内容正文:
期末复习7测电阻
一、选择题
1.如图所示,这是“伏安法”测电阻的实验电路
图,下列说法错误的是
()
01234a01234%
甲
A.由甲图可知,定值电阻的阻值为12
B.由甲图可知,定值电阻它不随导体两端的
电压和导体中的电流改变而改变
A.“伏安法”测电阻的实验原理是欧姆定律
C.由乙图可知,小灯泡的电阻跟灯丝的温度
B.滑动变阻器的作用是控制未知电阻两端
有关
的电压保持不变
D.为了减小误差,应该用多次测量取平均值
C.实验中多次测量的目的是减小误差
的方法测定小灯泡的电阻
D.该电路还可以探究电流与电压的关系
5.小明同学练习用伏安法测电阻,他所测电阻
2.“伏安法测电阻”是电学中非常重要的一个
的阻值约为22.电压表的量程为0~3V,
实验,小聪同学分别对伏安法“测定值电阻”
电流表的量程为0~3A.测量结束后,他得
和“测小灯泡的电阻”两个实验进行了梳理
到的结论是待测电阻的阻值为10Ω,则他在
和对比,下列说法正确的是
()
()
测量中所出现的错误可能是
A.电压表和电流表的位置接反了
八两个实验的实验原理都是1-是
B.他没有多次测量取平均值,致使误差过大
B.滑动变阻器在两个实验中的作用仅是保
C.电压表按15V量程读数,电流表按3A
护电路
量程读数
C.两个实验进行多次测量的目的不同
D.电压表按15V量程读数,电流表按0.6A
量程读数
D.两个实验都采用了控制变量法
6.利用一个电压表和阻值已知的电阻R。测量
3.如图是四位同学设计的用伏安法测电阻R
电阻R,的阻值.选择了满足实验要求的器
的电路图,其中正确的是
(
材,电源两端电压不变,并连接了如图所示
A.
实验电路.闭合开关S,断开开关S2,电压表
B.
④
的示数为U:闭合开关S,和S,电压表的示
数为U2.则下列说法中正确的是
4.在用“伏安法测电阻”的实验中,有两位同学
分别选用定值电阻和小灯泡为测量对象,在
处理实验数据时,画出定值电阻和小灯泡的
U.
A,R,的表达式为R,=,UR
UI图像,分别如图甲、乙所示,对于图像的
分析,以下说法错误的是
()
B.R,的表达式为R,=UUR
U
期末复习
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C.实验过程中,通过R。的电流始终相同
(1)正确连接电路,闭合开关前,他发现电压
D.若将开关S与电压表互换位置,其他不
表指针指在零刻度线左侧,他接下来的操作
变,也能测量出R的阻值
应该是
二、实验探究题
7.小明在做“用伏安法测量定值电阻R的阻
(2)某次实验中,移动滑片使电压表示数为
值”的实验中
2.0V,此时电流表的指针位置如图乙所示,
则电流表的示数为
,本次测得R
的阻值为
Q:
(3)现有另一个未知电阻R2(阻值约为
400),若仅将图甲中的R替换为R2,其
他器材和电路连接不变则不能测出R2的阻
实脸次数
1
2
3
值,其原因是实验中
表无法准确
电压U/V
1.5
2.0
2.5
读数
电流I/A
0.16
0.24
9.(中考·安徽)小红测量一小灯泡(额定电压为
电阻R/n
9.4
10.4
2.5V)正常发光时的电阻,电源电压保持3V
(1)请用笔画线代替导线,将图甲中的电路
不变,滑动变阻器的规格是“10Ω1A”
连接完整(导线不得交叉),
(2)实验前,为保护电路,滑动变阻器的滑片
应置于
(填“A”或“B”)端
(3)闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P,发
现电压表始终无示数,电流表有示数,其原
(1)图甲为实验电路图,图中的圆圈分别表
因可能是
示电流表和电压表,请在圆圈内填入相应的
A.滑动变阻器断路
B.R断路
字母:
C.R短路
(2)正确连接电路后,将滑动变阻器的滑片
(4)排除故障后,闭合开关,移动滑片P,多
移至电阻值最大处,闭合开关,要使小灯泡
次实验所测的结果如上表所示,其中第2次
正常发光,应进行的操作是:
测量时,电流表的示数如图乙所示,为
A:根据3次实验数据可得,定值电
(3)正确完成上述操作后,电流表的示数如
阻R的阻值为
Ω(计算结果保留一
图乙所示,则小灯泡正常发光时的电阻为
位小数)
2:(结果保留一位小数)
8.小明用如图甲所示的电路测量未知电阻R
的阻值
(4)小灯泡正常发光时,因灯丝断路突然熄
灭,若其他元件均完好,则此时电压表的示数
(填“小于”“等于”或“大于”)2.5V.
10.某同学在电压表损坏的情况下用如图所示
电路测出了待测电阻的阻值,请将他的实
验过程补充完整.(滑动变阻器的最大阻值
为R)
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探究在线
九年级物理(下)·HK
(1)闭合开关,将滑片P调节在最右端使滑
阻值为R。的定值电阻,小明设计了如图丙
动变阻器全部接入电路,记下此时电流表
所示的电路,同样可以测量未知电阻R,的
示数为1:
阻值,请将以下实验步骤补充完整:
(2