期末复习3 了解电路-【探究在线】2023-2024学年九年级下册物理高效课堂导学案(沪科版)

2024-01-16
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期末复习3了解电路 一、选择题 C.灯不亮:起爆器引爆 1,(中考·常州)毛皮与橡胶棒摩擦后,橡胶棒 D.灯不亮:起爆器不引爆 带负电,这是因为摩擦使得 ( 5.(中考·黑龙江)下列电路 A.部分电子从毛皮转移到橡胶棒 中电压表测量R:两端电 B.部分电子从橡胶棒转移到毛皮 压,且电路连接正确的是 C.部分原子核从毛皮转移到橡胶棒 D.部分原子核从橡胶棒转移到毛皮 B R.R 2.有A、B、C三个轻质小球,其中A球靠近毛 皮摩擦过的橡胶棒时被排斥.现将A分别与 D B、C靠近,它们相互作用的情况,如下图甲、 R.R. 乙所示.下列判断正确的是 6.(中考·百色)如图甲所示的实物电路中,当 开关闭合时,两灯泡均发光,且两个完全相 同的电流表指针偏转均如图乙所示.则下列 判断正确的是 () A.B球一定带负电,C球可能带正电 B.B球可能不带电,C球一定带负电 C.B球可能带正电,C球一定带正电 D.B球一定不带电,C球可能带负电 3.(中考·重庆)宾馆房间有门铃系统,当房客 闭合开关S,“请勿打扰”灯泡L发光,来访 者即便闭合门铃开关S,门铃R也不发声: A.通过灯L1的电流为1.5A 只有在S断开,S闭合时,门铃才发出“叮 B.通过灯L1的电流为0.3A 咚”声.R的电阻远大于L的电阻.图中设计的 C.通过灯L的电流为1.2A 电路图,跟该门铃系统功能吻合的是 D.通过灯L的电流为0.3A 二、填空题 7.(中考·济宁)将两个不同的小灯泡串联在 电路中,发现一个较亮,另一个较暗,则通过 较亮灯泡的电流 (填“大于”“等于” 或“小于”)通过较暗灯泡的电流,判断依据 是 8.(中考·自贡)如图所示,A 4.某定时炸弹的引爆装置电路图如图所示,起 B、C、D是四个接线柱,要 爆前定时开关S是闭合的,当设定起爆时间 使L1、L:并联,应用导线分 一到,定时开关S会自动断开.拆弹专家经过 别连接 两接线柱和连接 两 仔细判断后剪断了导线a,则该电路中() 接线柱。 A.灯亮:起爆器引爆 9.(中考·贺州)如图甲所示的电路中,L1两端 B.灯亮:起爆器不引爆 的电压为U1=3.7V,L两端的电压如图乙 53 探究在线 九年级物理(下)·HK 所示,则L2两端的电压U2= V,电源 不亮,电流表的示数为零,电路可能存在的 电压U= 故障是 (填“灯L断路”或 “灯L短路”). (5)排除故障后,他测出了L,支路上的电 流I1=0.8A,然后他把电流表依次接入电 路分别测量出L2支路电流I2、干路电流I, 三、作图题 两次测得的结果都如图丙所示,则12 10.(中考·贵阳)如图所示是未完成连接的实 A、I= A.小明由此数据得出 物图,请用笔画线代替导线完成该电路的 并联电路中干路电流和各支路电流的关系 连接.要求:两灯并联.开关S在干路上,电 是 (写关系式即可). 流表只通过L:的电流,导线不能交叉。 (6)本次实验的不足之处是: 13.如图甲所示,小明同学对串联电路中电压 8- 允 的规律进行了探究. L$☐ 第10题图 第11题图 11.(中考·贵港)某科技小组为医院病房设计 呼叫电路,在病人需要护理时,闭合床头开 (1)闭合开关,发现L,不发光,L2比较亮, 关S,或S,护士值班室的护士就能及时看 电压表示数为零,则小灯泡L的故障 到对应的灯L1或L2亮,同时听到电铃响 是 起,请用笔画线代替导线在图中连接符合 (2)排除故障后,小明正确测出了L,两端 设计要求的电路图。 的电压,在测L两端的电压时,小明为了 四、实验探究题 节省时间,打算采用以下方法:电压表所接 12.(中考·贺州)如图所示,在探究“并联电路 的B接点不动,只断开A接点,并改接到C 的电流特点”的实验中,小明设计了如图甲 接点上,此操作可能会导致电压表出现的现 所示的电路进行实验: 象是 (3)最后,小明按照正确的方法测出了L1,L2、 AC之间的电压U=2.4V,U=1.4V,U 的示数如图乙所示,读出Ux=V,并 权 得出了实验的最终结论 (1)实验中,小明应该选择两个小灯泡规格 (4)小明在表格中记录上述电压数据后,下 是 (填“相同”或“不相同”)的. 一步应该做的是 .(填选项字母) (2)请用笔画线代替导线,按图甲中的电路 A.分析数据,得出结论 图把图乙中的实物电路连接完整(导线不 B.改变电源电压,再测出几组电压值 得交叉). C.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电 (3)小明在连接电路时,开关应处于 压值 (填“闭合”或“断开”)状态 D.换用电压表的另一量程,再测出一组电 (4)小明先将电流表接在L:所在的支路 压值 上,闭合开关,观察到灯12发光,但灯【 期末复习 543B4,B5,C乐C7,B8.化学内方向 化学能转化为内能 2)深用遂

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