内容正文:
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第12课 汉武帝巩固大一统王朝
第三单元 秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固
1.了解“推恩令”“罢黜百家,尊崇儒术”及盐铁专卖、北击匈奴等巩固大一统的措施。
2.通过角色扮演、观看视频、阅读教材、观察《西汉形势图》等图,结合相关史实,逐次分析汉武帝所采取的相关措施,感受汉武帝开疆拓土取得的成就。
3.感知汉武帝为维护国家统一所作的努力,建立国家自信心。
学习目标
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“大一统”不是地域上的“大统一”,是指中央加强对国家政治、经济、思想文化、军事等各方面的统一领导,形成高度中央集权的政治局面。
汉朝巩固
秦朝确立
秦始皇
汉武帝
概念辨析
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休养生息(无为而治)
文景之治
汉高祖
汉文帝
汉景帝
汉武帝
汉武帝(刘彻)
(公元前141年—前87年在位)
公元前141年,16岁登基
公元前135年,22岁亲政
是杰出的政治家、战略家
当西汉王朝步入一个需要雄才大略领袖的时候,公元前141年,汉景帝病逝,不满16岁汉武帝刘彻即位,接管了一个庞大的帝国,等待他的是什么呢?文景之治之下,四海统一,国富民强,然而繁华背后,危机四伏……
时代背景
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任务一: 通过欣赏角色扮演,找出汉武帝即位后面临什么具体问题?
(提示:从政治、思想、经济、军事等方面思考)
角色扮演,完成任务
太监:皇上驾到!
群臣:臣等参见皇上,吾皇万岁万岁万万岁。
汉武帝:众爱卿平身。众爱卿,自朕登基以来,没有睡过一个好觉。地方诸侯权力极大,他们无视朕的威严,奢侈傲慢;地方豪强地主不断兼并土地,聚敛财富,横行乡里,朕岂能坐视不理。今日众爱卿畅所欲言,一起寻找解决之法。
丞相:皇上,先皇也曾试图解决这一问题,采纳晁错的建议,削夺诸侯王的封地,最终引发七国之乱,臣认为解决这一问题不能操之过急,不能引起诸侯王的反抗, 而应该采取较温和的办法,从长计议。
汉武帝:现在问题已经非常严重了,必须尽快解决, 其他人可有什么好的办法。
群臣:……(静默不语)
汉武帝:既如此,此事下次再议,众位爱卿可还有问题。
御史大夫:臣有本启奏。皇上,西汉初年,高祖奉行无为而治的政策,诸子百家的学说在社会上很流行,诸侯王门下聚集许多宾客,他们常常聚在一起批评陛下的政策。这些言论继续泛滥,流行开来,已经严重扰乱民心,威胁到中央统治了呀,陛下。
太尉:皇上,我要说的事情,十万火急。建国初期,国力疲弱,高祖时期对匈奴实行“和亲”政策,但匈奴还是不断侵扰北部地区,烧杀抢掠,致使百姓流离失所。必须尽快解决北方这个心腹大患,还给百姓安宁。
大臣出列:恳请皇上出兵,北击匈奴,给他们点颜色瞧瞧。
户部尚书:启禀皇上,这些问题想要解决,肯定得耗费巨资,但是现在国库也实在拿不出这么多钱财来。
汉武帝:近年国泰民安,经济富裕,国库为何拿不出钱来?
户部尚书:地方诸侯和豪强地主私铸钱币、盐铁经营权大都掌握在豪强手中,他们控制着国家经济命脉, 严重影响中央财政收入,影响社会稳定。必须尽快将铸币权和盐铁经营权收归中央,否则必将引起天下大乱。
汉武帝:唉,这些问题都让朕非常烦恼,众爱卿可有什么办法解决?
群臣:……(静默不语)
汉武帝:这些问题都是我大汉王朝当前面临的几大 问题,也确实难以解决,不可急躁,下次再议吧。退朝 (说完甩甩袖子,起身快步离开)
太监:退朝。
角色扮演,完成任务
背景/原因/面临问题:
1.政治上,诸侯王和地方豪强势力强大,导致社会秩序混乱。(P57)
2.思想上,诸子百家学说流行,很多人常常批评皇帝的政策。(P58)
3.经济上,富商大贾控制国家经济命脉,唯利是图,不关心国事。(P59)
4.军事上,游牧民族匈奴人南下袭扰。(P60)
课本标记
一、政治上:
“ 推恩令”
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1.背景/原因/面临问题:
政治上,诸侯王和地方豪强势力强大,导致社会秩序混乱。(P57)
一、政治上,推恩令
相关史事:刘邦建立西汉后,分封了一些诸侯王。随着经济的发展,诸侯王的势力也膨胀起来。汉景帝采纳大臣晁错的建议,削夺诸侯王的封地。吴、楚等七国举兵叛乱,对抗中央。景帝派大军平叛,经过三个月的战争,平定了七国之乱,并借机收回了诸侯王的军政权利,使中央对全国的统治得到加强。
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任务二: 观看视频,思考汉武帝采用什么措施来解决诸侯实力强大的问题?
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一、政治上,推恩令
2.建议者:主父偃(yǎn)
3.内容:诸侯王除以嫡长子继承王位外,可将封地再次分封给其子弟作为侯国,由皇帝制定封号。
4.影响:侯国越来越多,诸侯王的封地和势力越来越小。诸侯王一蹶不振,中央大大加强