河南省许昌市襄城县东城区中学2022--2023学年统编版历史九年级上学期自我评价试题

襄城县东城区中学2022-2023学年上期九年级第一学月自我评价 历史试题 时间：50分钟 总分：50分 一、单项选择题（每题1分，共20分） 1. 某同学在学习了第一单元《古代亚非文明》后，以此为素材，设计了活动课。下列选项不符合“古代亚非文明”这一主题的是（ ） A.自然环境与人类文明的关系 B.从巴比伦到印度河之旅 C.雅典民主——近代民主之源 D.人类文明的起源 2. 北非的尼罗河流域孕育了古埃及文明，下列属于古埃及文明代表的是（ ） ①金字塔 ②太阳历 ③楔形文字 ④象形文字 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3. “法典的精神，可从下列各项看出……如果房子倒了，压死了房主一个小孩，则造房子的工匠，依法亦必牺牲一个孩子。”材料体现了《汉谟拉比法典》的精神是（ ） A.君权神授 B.同态复仇 C.自由平等 D.尊卑有序 4. 《阿育王》获得奥斯卡最佳外语片奖。阿育王在位时，孔雀王朝成为印度历史上第一个统一的王国。按照古代印度种姓制度的划分，阿育王应属于哪个等级？（ ） A.婆罗门 B.刹帝利 C.吠舍 D.首陀罗 5. 斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中这样写道：“商业联结和文化联结既不是互不关联的也不是彼此独立的。希腊文化传播到整个东方，主要是靠追随亚历山大军队东进的希腊商人。同样，印度佛教传布到中国的过程也可以沿着举世闻名的丝绸之路了解到。”这表明促进东西方文明交融的两种方式是（ ） A.商业联结和文化联结 B.暴力冲突与和平交流 C.马可·波罗和阿拉伯商人 D.希腊商人和亚历山大军队 6. 它曾经三次征服世界：第一次以武力，第二次以宗教，第三次则以法律。而第三次征服也许是其中最为平和、最为持久的一次。材料最适合用来评价（ ） A.雅典 B.罗马 C.阿拉伯 D.奥斯曼土耳其 7.《十二铜表法》制定的主要目的是（ ） A.强调法律面前人人平等 B.充分保护平民的权益 C.完善罗马的法律体系 D.为了缓和平民和贵族的矛盾 8.上历史课时，老师说：“罗马以武力征服了希腊，但在文化上却成了俘虏。”请问：下列叙述中，哪一位学生的见解最恰当？（ ） A.小张：罗马以武力征服希腊，将文化传播给希腊，使希腊成为罗马文化的俘虏 B.小李：罗马以武力、文化征服了希腊，使希腊成为其俘虏 C.小王：罗马以武力征服了希腊，但文化多承袭希腊文化 D.小赵：罗马与希腊在地理上相当接近，文化上互相交流，同是西方文化的源头 9.下列关于基督教的说法正确的是（ ） A.它诞生于欧洲 B.4世纪末，罗马皇帝确立其为国教 C.它是世界上出现最早的宗教 D.它的创始人是乔达摩•悉达多 10. 西方历史学家在研究西欧封建社会时说道：“在一定程度上，封君封臣制是政治、经济、法律制度的替代品，这一制度使得社会连成一个整体，有了某种秩序，从上到下形成了所谓责任的‘链条’。由于有效忠关系、经济联系，这种链条十分紧密。”西方历史学家所说的“链条”其实是指（ ） A.帝王的加冕 B.封臣的权利 C.土地的封赐 D.农奴的劳役 11.“庄园规模大小不等，有的庄园就是一个自然村落，有的包括好几个村落。庄园里有封建领主的堡垒、教堂、农奴的茅舍，有铁匠铺、木工房、酿酒坊等各种手工作坊，还有牲畜圈、磨坊、菜园、池塘、树林、草地。”这段文字反映了中世纪西欧庄园的特点是（ ） A.开放式的经济实体 B.以商品经济为主的经济实体 C.自给自足的经济实体 D.以手工业经济为主的实体 12.13世纪，欧洲的许多城市成为自由城市。在这样的城市里，市民是自由人，享有财产权，领主不得非法剥夺市民的财产。部分城市还有权选举市长、市政官员，设立城市法庭，城市取得自由和自治权的形式，是从国王或领主手里取得“特许状”。这表明西欧中世纪部分自由城市（ ） A.实现了相对的自治 B.完全摆脱了国王和贵族的控制 C.是工商业者的聚集地 D.主要以武力手段取得自治地位 13.12世纪时，西欧教育与学术出现了新的气象，大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育中“最美好的花朵”，这时的博洛尼亚大学、巴黎大学、牛津大学等兴起的根本原因是（　　 ） A.罗马教皇和国王的支持 B.西欧商品经济的发展 C.阿拉伯文化的传入 D.希腊、罗马古典文化的传播 14.历史学家马世力指出：“从3世纪起，由于罗马奴隶制社会陷入危机，统治阶级迫切要求将反映本阶级意志的现行法律固定下来，借以维护和巩固其统治地位，因而