内容正文:
专题17线段、射线、直线(4个知识点4种题型)
【目录】
倍速学习四种方法
【方法一】 脉络梳理法
知识点1.线段、射线、直线的概念(重点)
知识点2.线段、射线、直线的表示方法(重点)
知识点3.线段、射线、直线的区别与联系(难点)
知识点4.直线的基本事实(重点)
【方法二】 实例探索法
题型1.确定线段(射线、直线)的条数
题型2.线段、射线、直线特征的应用
题型3.画线段、直线和射线
题型4.线段在生活中的应用
【方法三】 成果评定法
【学习目标】
1. 从具体实例中抽象出线段、射线、直线,能描述出线段、射线、直线的概念,并能举出相应的实例。
2. 能叙述出线段、射线、直线的特征及它们之间的区别与联系,会用不同的方式表示线段、射线、直线。
3. 理解“两点确定一条直线”的基本事实,能解释和解决实际问题。
4. 能数出具体图形中直线、射线、线段的条数。
【知识导图】
【倍速学习三种方法】
【方法一】脉络梳理法
知识点1.线段、射线、直线的概念(重点)
概念:绷紧的琴弦、黑板的边沿都可以近似地看作线段,如果把“线段”作为最简单、最基本原始概念,则用“线段”定义射线和直线如下:
(1)将线段向一个方向无限延长就形成了射线.
(2)将线段向两个方向无限延长就形成了直线.
【例1】(2023秋·甘肃平凉·七年级统考期末)手电筒射出去的光线,给我们的印象是( )
A.直线 B.射线 C.线段 D.折线
【变式】(2022河北保定校级期末)《红楼梦》第57回有这么一句话:“自古道:‘千里姻缘一线牵 ’ ,管姻缘的有一位月下老儿,预先注定,暗里只用一根红线,把这两个人的脚绊住.”请问,这里所说的“线”若是真的,则在数学中指的应是( )
A.直线 B.射线 C.线段 D.以上都不对
知识点2.线段、射线、直线的表示方法(重点)
1.线段的表示也有两种:一个小写字母或用端点的两个大写字母.但前面必须加“线段”两字,如:线段a;线段AB.
2.射线的表示同样有两种:一个小写字母或端点的大写字母和射线上的要给大写字母,前面必须加“射线”两字
3.直线的表示有两种:一个小写字母或两个大写字母.但前面必须加“直线”两字,如:直线;直线m,直线AB;直线CD
【例2】(2023江西九江调研)如图中分别有直线、射线、线段,能相交的是( )
ABCD
【变式】(2023河北石家庄调研)如图,下列说法正确的是( )
A.射线 OA 与射线 OB 是同一条射线 B.射线 OB 与射线 AB 是同一条射线
C.射线 OA 与射线 AO 是同一条射线 D.射线 AO 与射线 BA 是同一条射线
知识点3.线段、射线、直线的区别与联系(难点)
名称
直线
射线
线段
图形
B
A
A
B
B
A
端点个数
无
一个
两个
表示法
直线
直线AB(BA)
射线
射线AB
线段
线段AB(BA)
作法叙述
作直线
作直线AB
作射线
作射线AB
作线段
作线段AB
连接AB
延长
向两端无限延长
向一端无限延长
不可延长
【例3】(2023秋·四川成都·七年级统考期末)下列说法中正确的是( )
A.延长直线
B.反向延长射线
C.线段与线段不是同一条线段
D.射线与射线是同一条射线
【变式】(2023秋·河北承德·七年级统考期末)下列说法中正确的是( )
A.画一条2厘米长的射线 B.画一条2厘米长的直线
C.画一条3厘米长的线段 D.在线段、射线、直线中,直线最长
知识点4.直线的基本事实(重点)
经过两点有一条直线,并且只有一条直线.简单地:两点确定一条直线.
两条直线相交,只有一个交点.
【例4】(2023秋·重庆开州·七年级统考期末)如图,经过创平的木板上的两个点,能弹出一条笔直的墨线,而且只能弹出一条墨线,能解释这一实际应用的数学知识是( )
A.两点确定一条直线
B.两点之间线段最短
C.垂线段最短
D.在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直
【变式1】【2022河北唐山校级期末】在下列现象中,体现了基本事实“两点确定一条直线”的有( )
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
【变式2】【2022北京朝阳区期末】如图,将甲、乙两个尺子拼在一起,两端重合.如果甲尺确定是直的,那么乙尺一定不是直的.这个结论的数学依据是__________________
【方法二】实例探索法
题型1.确定线段(射线、直线)的条数
1.(2023秋·河南郑州·七年级河南省实验中学校考期末)如图,点、、是直线上的三个点,则图中共有直线、线段、射线条数分别是( )
A.1,2,3 B.3,3,3 C.1,3