内容正文:
类型:B
2023~2024学年度第一学期课后综合作业(二)
删
四年级语文(统编版)
☆☆时间:90分钟☆☆
一、积累运用(45分)】
1.圈出下面每组加点字中读音不同的一项。(每小题2分,共6分)
区
县
(1)降价
降低
投降
降落
(2)弯曲
曲调
曲目
曲艺
学
校
(3)少许
少量
少数
少年
班
级
2.加偏旁,再组词。(6分)
俞
考
场
二}二
3.选词填空。(每小题1分,共4分)
考
号
舒适
舒服
(1)小明今天没来学校,老师说他身体不(
)。
姓
名
(2)奶奶退休以后,一直过着(
)的生活。
齐头并进
奔流不息
(3)辽阔的草原上,有八匹马(
)。
(4)我们的生命,就如同(
)的大海。
4.选择题。(每小题2分,共6分)
(1)对下列句子中的加点词解释正确的一项是()
假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的
工程了。
A才识卓越
B规模宏大
C.伟大的业绩
D.品格崇高
[四年级语文课后综合作业(二)B-统编版第1页共8页]
(2)关于课文内容,下列说法不正确的一项是()
A.《爬山虎的脚》这篇课文主要介绍了爬山虎叶子和脚的特点,其中重点介绍
了爬山虎的脚。
B.《蟋蟀的住宅》的作者是英国的法布尔,课文主要讲了蟋蟀建造住宅的过程。
C.《盘古开天地》属于中国神话故事,盘古用自已的身体创造了世界,具有无
私奉献的精神。
D.《普罗米修斯》属于古希腊神话故事,普罗米修斯盗取火种的原因是他看到
了人类没有火的悲惨情景。
(3)初春和初秋的天气变化多端,人们一会儿穿厚衣服,一会儿穿薄衣服,这真是
()
A二八月,乱穿衣。
B.立了秋,把扇丢。
C.夏雨少,秋霜早。
D.一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。
5.判断题。(对的打“√”,错的打“×”)(每小题2分,共6分)
(1)“骚人阁笔费评章”中的“阁”同“搁”,在这里是停止的意思。
(
(2)神话传说中有许多鲜明的人物形象,如用音乐征服草木万物的巴德尔。
(3)“三头六臂”形容的神话人物是哪吒。
6.词句段运用。(11分)》
(1)将下面的词语与所描述的人物连起来。(3分)
腾云驾雾
各显神通
神机妙算
[四年级语文课后综合作业(二)B-统编版第2页共8页]
(2)读例句,体会句子表达意思的不同,并用加点的词语写句子。(2分)
例:触着墙的,细丝和小圆片变成灰色。
触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。
(3)照样子,用加点词语写一句话。(3分)
例:如果感到疲劳,它就在未完工的家门口休息一会儿。
(4)读例句,感受想象的神奇,再写一写你在其他神话故事中读到的让你感到神奇
的地方。(3分)
例:当太阳车从天空驰过的时候,普罗米修斯跑到太阳车那里,从喷射着火焰
的车轮上,拿了一颗火星,带到人间。
7.经典诗文默写。(6分)
(1)嫦娥应悔偷灵药,
。(李商隐《嫦娥》)
(2)
,只缘身在此山中。(苏轼《题西林壁》)》
(3)梅须逊雪三分白,
(卢钺《雪梅》)
(4)八月暖,九月温,
(5)夕阳西下,站在江边,看到江水在残阳的映照下,一半呈碧色,一半呈红色,不
禁想起《暮江吟》中“
”两
句诗。
[四年级语文课后综合作业(二)B-统编版第3页共8页]
二、口语交际(5分】
限睛是心灵的窗户,它很脆弱,容易受到伤害。平时,你会注意保护自己的眼
睛吗?
1.下列哪一项属于不好的用眼习惯(
)(多选)(2分)
A.小兰每看半小时书,都会起身跳望远方一分钟。
B.坐公交时,小明会阅览喜欢的漫画书。
C.每天早上,小红都会做眼保健操。
D.小敏经常趴在床上看书。
2.小飞每天看电子产品的时间超过了三个小时,请你从爱护眼睛的角度来劝说他。
滋
(3分)
三、阅读乐园(25分)】
(一)课内阅读(11分)
精卫填海
炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于东海,溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,
以堙于东海。
1.文中“精卫”是
的化身。(2分)
2对下面句子中加点字的理解,正确的一项是(
)(3分)
溺而不返,故为精卫。
A.过去
B.因此
C.故事
3.精卫填海的原因是
(3分)
[四年级语文课后综合作业(二)B-统编版第4页共8页]
4阅读文章,和同学说说课文的意思。(3分)》
读了文章,我知道“常行西山之木石,以境于东海”的意思
(二)课外阅读(14分)
捕蝇蜂
①捕蝇蜂喜欢在明亮的阳光下和蔚蓝的天空中选择最轻最松的泥土做它的巢。
七月快要结束的时候,我有时候会在一片没有树荫前的广场上观察它们。
②一只捕蝇蜂突然飞来,它前足上长着一排排的硬毛,会使你想起一把扫帚,一
个刷子或一个钉锚。它用前脚工作,用四只后脚支撑着自己的身体。它先把沙耙
起,然后向后拂去,它的动作非常快,使这些连续不断的沙子看上去像流水一样流到
七入寸以外的地方。这种沙粒的飞射要维