13.2《电路连接的基本方式》第三课时 串、并联电路的应用提优练习 --2023-2024学年苏科版物理九年级上学期

苏科版九年级物理《电路连接的基本方式》提优练习 第三课时 串、并联电路的应用 1、小谢在做实验时，先连成如图所示的电路，闭合开关S1并观察灯泡亮暗情况后，再闭合开关S2，小谢看到的现象是 ( ) （第1题） （第4题） A.两只灯泡一直都不亮 B.两只灯泡一直亮 C.两只灯泡开始都亮，后来L2不亮 D．两只灯泡开始都亮，后来L1不亮 2．某班举办知识竞赛，需要制作一台选答器模型，要求如下：一个问题有两个可供选择的答案，选择哪一个答案就闭合哪一个开关，使对应的灯发光.下列电路中符合设计要求的是 ( ) A B C D 3． 医院入口处的扫码测温系统工作时，扫码为绿码，开关S1闭合；测温正常，开关S2闭合.只有扫码为绿码且测温正常，系统才会启动电动机打开闸门放行.下列电路设计符合要求的 是 ( ) A B C D 4．如图所示电路中，要使小灯泡 串联，必须闭合开关 .若要并联，必须闭合开关 ；若闭合开关 ，则会造成电路短路. 5．如图所示，是某景区自动扶梯的部分电路图，其利用红外线自动开关（现场有人，闭合；现场无人，断开）以及可见光自动开关白天，闭合；夜间，断开）控制自动扶梯，只需在白天且有人时才开启.请用笔画线代替导线将电路图连接完整. 6．甲、乙为两个独立的房间，当闭合甲房间的开关时，只有乙房间电铃响；当闭合乙房间开关时，只有甲房间电铃响.符合此要求的电路是 ( ) A B C D 7．如图所示的电路中，闭合开关S后，灯泡L1和L2都不亮．用一段导线的两端接触a、b两点时，两灯都不亮；接触b、c两点时，两灯都不亮；接触c、d两点时，两灯都亮.由此可判断（ ） （第7题） （第8题） （第9题） A.开关S断路 B.灯L1断路 C.灯L1短路 D.灯L2断路 8.使用空气炸锅（如图所示）时发现：同时闭合定时开关和温控开关产生热风，仅闭合定时开关产生冷风，不会只发热不吹风.则其电路可能是 （ ） A B C D 9.青岛某住宅楼，夜间，每当地铁从高架桥上驶过，伴随着地铁行驶噪大楼除个别破损的灯泡外，左侧的楼道灯和侧的走廊灯“自动”亮起，如图所示.白天驶过，不会出现这种情况.已知S1为声控开关（有声闭合、无声断开），S2为光控开关（夜闭合、白天断开），该大楼每层连接楼道灯L1,走廊灯L2的电路为图中的 ( ) A B C D 10．如图是一个有盖的木盒，电路的部分连接情况隐藏在盒内.闭合开关时，两只灯泡都亮了，断开开关时，两只灯泡都熄灭．现在有以下4种操作： ①拧下灯泡L1；②拆除导线a； ③拧下灯泡L2 ④拆除导线b. 其中2种操作均可判断灯泡连接方式的为 ( ) A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 11．综合实践小组自制如图甲所示的开门报警器，电路板固定于大门，条带左端插在两电池之间，右端固定于门框.如图乙所示，大门一旦被打开，灯亮、电铃响.条带在电路中起到了电路 元件 的作用，具有优异的 （填“导电”或“绝缘”）性.某次测试发现，把大门打开，电铃响而灯不亮，故障可能是灯L处发生 12．如图所示，要使灯L1、L2组成串联电路，则应闭合开关 ；要使灯L1、L2组成并联电路，则应闭合开关 ；绝对不允许同时闭合开关 13．如图是简易手动交通信号灯模拟电路的一部分，请补画一根导线，使开关S接1时，只有亮，开关接2时，只有灯亮 （第13题） （第14题） 14．微波炉的门相当于单刀双掷开关S1，当门打开时，炉内照明灯亮，工作电路不工作；当门关闭时，照明灯熄灭，闭合