第3部分 题型3 语言运用第2节——短文填空-【众相原创·赋能中考】2024年中考英语课堂精讲册（贵州专用）课标版

　短文填空 题型三　语言运用 第二节———短文填空 题型解读 一、题型设置：７个适当形式＋３个盲填。 二、２０２３贵州考点设置： １．名词→名词复数／形容词； ２．动词→过去分词／单三形式／动词不定式； ３．形容词→副词； ４．代词→宾格； ５．盲填：并列连词ａｎｄ；不定冠词ａ；介词ｆｏｒ 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 殏 殏殏 殏 。 统考前黔东南州、遵义、六盘水其他考法： １．①名词不变形，②名词→名词所有格； ２．①动词不变形，②动词→过去式／一般将 来时／被动语态／动名词／名词／形容词； ３．①形容词不变形，②形容词→比较级； ４．代词→反身代词； ５．数词→序数词／概述词复数； ６．盲填：代词；表语从句引导词ｔｈａｔ。 全国其他地市考法： １．形容词→名词； ２．代词→形容词性物主代词／名词性物主 代词； ３．盲填：定语从句关系词。 总结： １．所给词不变形； ２．所给词→相同词性不同词形的单词； ３．所给词→其他词性的单词； ４．盲填：冠词、连词、介词、复合句引导词、 代词。 语段分类突破 类型一　所给词不变形 １．（２０２２六盘水节选）Ｔｏｗｏｒｋｔｏｗａｒｄｓａｐｅａｃｅｆｕｌ ｌｉｆｅ，ｙｏｕｓｈｏｕｌｄａｌｗａｙｓｔｒｙｔｏｄｅｖｅｌｏｐｇｏｏｄ ｒｅｌａｔｉｏｎｓｈｉｐｓｗｉｔｈｔｈｅｐｅｏｐｌｅａｒｏｕｎｄｙｏｕ．Ｂｅ ｋｉｎｄａｎｄｈｅｌｐｔｈｏｓｅｉｎｎｅｅｄ．Ｄｏｔｈｉｓｎｏｔｏｎｌｙｆｏｒ ｆａｍｉｌｙａｎｄｆｒｉｅｎｄｓ，ｂｕｔａｌｓｏｆｏｒｔｈｅｐｅｏｐｌｅｗｈｏ 　　　　 （ｌｉｖｅ）ｉｎｙｏｕｒｎｅｉｇｈｂｏｒｈｏｏｄ．（先行 词为集合名词 ｐｅｏｐｌｅ，且句子为一般现在时， 定语从句中谓语动词用原形） ２．（２０２２六 盘 水 节 选）Ａｖｏｉｄ ａｒｇｕｍｅｎｔｓ， ｅｓｐｅｃｉａｌｙｏｎｅｓｔｈａｔｊｕｄｇｅｔｈｅｎａｔｕｒｅｏｆｔｈｅ ｐｅｒｓｏｎｒａｔｈｅｒｔｈａｎｔｈｅａｃｔｉｏｎｓ．Ｆｏｒｅｘａｍｐｌｅ， ｙｏｕｒｎｅｉｇｈｂｏｒｓａｒｅｐｌａｙｉｎｇｌｏｕｄｍｕｓｉｃｗｈｉｌｅｙｏｕ ｔｒｙｔｏｆａｌａｓｌｅｅｐ．Ｓｈｏｕｌｄｙｏｕｐｏｌｉｔｅｌｙ　　　　 （ｓｕｇｇｅｓｔ）ｔｈｅｙｔｕｒｎｉｔｄｏｗｎ？Ｏｒｓｈｏｕｌｄｙｏｕ ａｎｇｒｉｌｙｓｈｏｕｔａｔｔｈｅｍ？Ｔｈｅｆｉｒｓｔｃｈｏｉｃｅｉｓｗｉｓｅ． （情态动词后用动词原形） ３．（２０２３鄂州节选）Ｔｈｅｙａｒｅｇｒｅａｔｅｎｇｉｎｅｅｒｉｎｇ ｐｒｏｊｅｃｔｓ．Ｉｎｔｈｉｓａｒｅａ，ｅａｒｔｈｑｕａｋｅｓａｎｄｈｅａｖｙ ｒａｉｎｓｈａｐｐｅｎｅｄｖｅｒｙｏｆｔｅｎ．Ｔｈｅｒｅｃｏｕｌｄｂｅ ｆａｌｉｎｇｒｏｃｋｓｏｒｅｖｅｎｌａｎｄｓｌｉｄｅｓ．Ｐｅｏｐｌｅｍｕｓｔ ｂｕｉｌｄｍａｎｙｗａｌｓａｎｄｎｅｔｓｔｏｐｒｏｔｅｃｔｔｈｅｔｗｏ ｈｉｇｈｗａｙｓ．Ａｎｏｔｈｅｒ　　　　（ｃｈａｌｅｎｇｅ）ｗａｓ ｔｈｅｓｎｏｗ．Ｌａｒｇｅａｍｏｕｎｔｓｏｆｓｎｏｗｓｏｍｅｔｉｍｅｓ ｄｅｓｔｒｏｙｅｄｒｏｃｋｓａｎｄｒｏａｄｓ．（ａｎｏｔｈｅｒ后接名词 单数） 类型二　所给词→相同词性不同词形的单词 ４．（２０２３贵州节选）Ｅａｃｈｙｅａｒ，ｂｉｌｉｏｎｓｏｆｐｏｕｎｄｓ ｏｆｇａｒｂａｇｅｅｎｄｕｐｉｎｔｈｅｏｃｅａｎｓ．Ｓｏｍｅｔｉｍｅｓ ｐｅｏｐｌｅｔｈｒｏｗａｗａｙｗａｔｅｒ　　　　 （ｂｏｔｌｅ）ｏｒ ｏｔｈｅｒｐｌａｓｔｉｃ．Ｔｈｅｙｄｏｎｏｔｒｅｃｙｃｌｅｔｈｅｉｒｇａｒｂａｇｅ． （可数名词前无冠词且表示复数概念） ５．（２０２３贵州节选）Ｏｎｅｇｒｏｕｐ，ＷａｓｈｅｄＡｓｈｏｒｅ， ｃａｍｅｕｐｗｉｔｈａｎｅｗｉｄｅａ　　　　 （ｔｅｌ） ｐｅｏｐｌｅａｂｏｕｔｔｈｅｐｒｏｂｌｅｍｓｉｎｔｈｅｏｃｅａｎｓ．（表示 目的用动词不定式） ６．（２０２０遵义节选）Ｈｏｗｄｏｙｏｕｐｌａｎ　　　　 （ｃｅｌｅｂｒａｔｅ）ｙｏｕｒｂｉｒｔｈｄａｙ？（ｐｌａｎｔｏｄｏｓｔｈ．） ７．（２０２３ 贵 州 节 选）Ｗａｓｈｅｄ Ａｓｈｏｒｅ ｈａｓ ①　　　　 （ｃｒｅａｔｅ）ｍｏｒｅｔｈａｎｓｅｖｅｎｔｙｏｆ ｔｈｅｓｅｗｏｒｋｓｏｆａｒｔ．Ｓｏｍｅｏｆ② 　　　　 （ｔｈｅｙ）ａｒｅｎｏｗｔｒａｖｅｌｉｎｇｉｎａｓｈｏｗａｌｏｖｅｒｔｈｅ ｗｏｒｌｄ．Ｅａｃｈｐｉｅｃｅ