内容正文:
第七单元(提升卷)
(时间:90分钟 满分:100分)
班级:______________姓名______________得分______________
一、在正确的读音上画“√”。(6分)
人才(cái chái) 那里(nà là) 金色(jīng jīn)
觉得(jué jüé) 向前(xàng xiàng) 贝壳(bèi pèi)
二、读拼音,写词语。(8分)
1.我一直在hé前边的tóng xué玩,直到老师来了,我才míng bai到上课时间了。
2.妈妈告诉我,要做好zì jǐ的事情。今tiān tiān 气不好,我穿好小yǔ yī,yòu 叫小红跟我一起去学校。
3.前几天,我跟小红闹矛盾了,经过老师de 教育,我上mén 跟她道歉,我们终于hé hǎo了。
三、按要求填空。(7分)
1.“己”共___画,第三画是_____,组词_____。
2.“衣”的笔顺是_____,第四画是_____。
3.“明”是_____结构,偏旁是_____,带这个偏旁的字大多和_____有关,像这样的字我还知道有_____、_____、_____。
4.“和”是_____结构的字,和=_____+_____
四、写出带有以下笔画或偏旁的字,再组词。(6分)
五、我会用思维导图组词。(8分)
六、照样子,写一写。(10分)
例:又大又红 苹果又大又红。
1.又( )又( )__________。
又( )又( )__________。
例:雪白 雪白雪白
2.火红( ) 金黄( ) 碧绿( )
例:(写)大字
3.( )鞋带 ( )衣服 ( )图画
七、连字成句子,写序号。(6分)
1.①小 ②自己 ③觉得 ④我 ⑤很
2.①妹妹 ②和 ③长大 ④了 ⑤我
3.①老师 ②我们 ③教 ④知识 ⑤学习
八、根据已学内容,选一选。(8分)
1.《项链》一文中,“大海的项链”指的是( )。
①快活的脚印 ②小小的海螺和贝壳
2.我在( )的时候,觉得自己很小。
3.《猴子捞月亮》一文中,猴子们( )。
①捞到了月亮 ②没有捞到月亮
4.( )的大海( )。
①蓝蓝 ②雪白 ③又宽又远 ④又长又软
九、看图,写句子。(不会写的字用拼音代替)(6分)
1.__________。
2.__________。
3.__________。
十、读课文片段,完成练习。(8分)
翻过来。
唉——
睡不着。
那地方的海,
真的像老师说的,
那么多种颜色吗?
1.写出加点字的反义词:来——____。(2分)
2.课文写出了即将远足的孩子____的心情。(3分)
①痛苦、难眠 ②快乐、期盼 ③着急、烦恼
3.即将远足的孩子还会想些什么?写一写。(3分)
那地方的____,真的像____说的,那么____吗?
十一、阅读检阅台。(12分)
我自己能行
猴子小皮在树上跳来跳去。忽然,它一脚踩空,从树上摔了下来。好重的一跤哇!小皮摔得眼冒金星,屁股生疼,手也破了。
小皮慢慢走到树下,想爬回树上,可是它的手疼得厉害,没爬多高就又掉了下来。妈妈大声喊:“小皮,等着妈妈下去背你。”小皮大声说:“妈妈,我自己能行。”
小皮重新向树上爬,尽管手还是很疼,但它坚持着爬到大树上。小皮坐在妈妈身边,高兴地说:“妈妈,我自己能行。”
1.短文共有____个自然段,第一自然段有____句话。(2分)
2读第二自然段中画“_____”的句子时,我应该读出(①坚定、自信 ②急切、激动)的语气。(用“√”标出正确答案的序号)(3分)
3.“小皮重新向树上爬”,联系上下文,我知道“重新”的意思是( )。(填序号)(3分)
①第一次 ②再一次
4.“我自己能行”,小朋友,你自己能做什么事?写一写吧!(4分)
十二、看图写话。(15分)
这是什么时间?在什么地方?两个小朋友在做什么?看图,发挥想象,再写一写。
参考答案
一、cái nà jīn jué xiànɡ bèi
二、1.和 同学 明白
2.自己 天天 雨衣 又
3.的 门 和好
三、1.3 自己
2.
3.左右 日 时间 树 烤
4.左右 禾 口
四、长 长大 山 大山 我 我们 快 快点 明 明天 你 你好
无、放学 学问 学校 秋雨 阵雨 暴雨 雨水 雨滴
六、1.高 胖 他长得又高又胖 大 圆 西瓜又大又圆
2.火红火红 金黄金黄 碧绿碧绿
4.系 穿 画
七、1.④③