第7单元 长方形和正方形-【鸿鹄志·名师测控】2023-2024学年三年级上册数学同步教学课件ppt（人教版）

第1课时 四边形 长方形和正方形 义务教育人教版三年级上册 7 情境导入 说一说，这个漂亮的房子是由哪些图形拼成的？ 探究新知 把你认为是四边形的图形圈出来。 你为什么认为这些图形是四边形，而其他的图形不是四边形呢？ 四边形 四边形有什么特点？ 有4条直的边； 有4个角。 (教材P79 T1) 1.说说身边哪些物体的表面是四边形的。 (教材P79 T2) 2.在下面的点子图上画出几个不同的四边形。 （画法不唯一） 长方形和正方形有什么特点？ 请你动手折一折、量一量、比一比，你有什么发现？ 长方形 正方形 长 宽 边 折一折 长方形的对边相等。 正方形的4条边都相等。 量一量 长方形的对边相等。 正方形的4条边都相等。 比一比 长方形有4个直角。 正方形有4个直角。 名 称 长方形 正方形 图 形 相同点 不同点 长方形和正方形的特点的比较： 都有4条边、4个角，每个角都是直角 对边相等 4条边都相等 (教材P80 T1) 1.在下面的方格纸上画出一个长方形和一个正方形。 （画法不唯一） (教材P80 T2) 2.按照右面的样子，用一张长方形纸剪出一个正方形。说一说为什么这样剪。 这样剪能保证剪出的图形4条边相等，且4个角都是直角。 巩固运用 (教材P81 T1) 1.下面的说法正确吗？正确的画“√”，错误的画“×”。 （1）四边形有4条直的边。 （ ） （2）四边形有4个直角。 （ ） （3）四边形的对边相等。 （ ） √ × × (教材P81 T2) 2.下面的图形哪些是长方形？哪些是正方形?哪些是平行四边形？把序号填出来。 长方形：______ 正方形：______ 平行四边形：______ ① ② ④ ⑤ ⑥ ⑦ （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） (教材P81 T4) 3.填一填。 4厘米 6厘米 6厘米 4厘米 5厘米 5厘米 5厘米 5厘米 课堂小结 这节课你学会了哪些知识? 4条直的边、4个角。 四边形的特点： 对边相等，有4个直角。 长方形的特点： 4条边都相等，有4个直角。 正方形的特点： 1.完成教材第82页练习十七第6题和第7题。 2.完成本课时的习题。 课后作业 $$ 第2课时 周 长 长方形和正方形 义务教育人教版三年级上册 7 新课导入 观察上面的图形，说一说它们有什么相同点和不同点。 探究新知 你了解周长是什么意思吗？ 请你们在书本上描出这些图形一周的长度。 封闭图形一周的长度，是它的周长。 讨论：这几个图形有周长吗？ 有办法知道上面这些图形的周长吗？ 活动要求：1. 以小组为单位。 2. 合理利用工具。 在活动中我们用到了哪些工具？ 化曲为直 我用软尺测量三角形的周长。 我用绳子绕叶子一周，然后用直尺测出绳长。 我用…… (教材P83) 先量一量，再算出下面图形的周长各是多少。 提示：先量出每个图形的每条边的长度。 2厘米 2厘米 1厘米 1厘米 2＋2＋1＋1＝6（厘米） 3厘米 3厘米 1厘米 3＋3＋1＝7（厘米） 3厘米 3厘米 2厘米 2厘米 3＋3＋2＋2＝10（厘米） 巩固运用 (教材P84 T2) 1.下图是一个公园的示意图。王奶奶绕着公园走一圈大约是多少米？ 150米 100米 180米 80米 20米 80＋20＋150＋100＋180＝530（米） 答：王奶奶绕着公园走一圈大约是530米。 (教材P84 T3) 2.下面每组图形的周长一样吗？你是怎样想的？ 一样 不一样 （1） （2） 课堂小结 通过这节课的学习，你有什么收获? 1.完成教材第84页练习十八第1题和第4题； 2.完成本课时的习题。 课后作业 $$ 第3课时 长方形和正方形的周长 长方形和正方形 义务教育人教版三年级上册 7 复习导入 长方形 正方形 1.你认识这两个图形吗？ 2.你能分别指出这两个图形的周长吗？ 探究新知 6厘米 4厘米 5厘米 计算下面长方形和正方形的周长。 自学要求：1.请你自己算出这两个图形的周长。 2.算完后四人一组互相交流算法。 探索长方形的周长： 6厘米 4厘米 6厘米 4厘米 方法一 6＋4＋6＋4＝20（厘米） 方法二 6×2 方法三 （6＋4） ＋4×2 ＝20（厘米） ×2 ＝20（厘米） 方法一 6＋4＋6＋4＝20（厘米） 方法二 6×2 方法三 （6＋4） ＋4×2 ＝20（厘米） ×2 ＝20（厘米） 长＋宽＋长＋宽 长×2＋宽×2 （长＋宽）×2 你喜欢哪种方法？ ☆ 长方形的周长＝ 长 宽 （长＋宽）×2 探