五、分数的意义-【勤径千里马】2023-2024学年五年级上册数学走向假期（北师大版）

11.把10g糖溶在100g水中，糖占精水的()。 练习幽 五、分数的意义 二，选择。（将正确答案的选项填在括号里） 1.把15千克苹果平均分给7只小猴子，平均每只小猴子分到( )千 克，每只小猴子分到全部苹果的( 年月日 我的表见宜☆☆☆☆ Ar克 一，填空 a好T克 2晴 1=22=0=45 32( )(填小数) 2.下面图形( )中阴影部分的面积不是整个图形面积的 2.( )个g是1,1号里面有( )个号2里面有( )个 A月 B. c.2 D.田 3.两个数的公因数的个数是( ),公倍数的个数是( 3.在括号里填上适当的分数 A,有限的B.无限的 C,只有1个 15分=( )时 68dm3=()m 48kg=( D.0个 L 4.如果m=4n(m,n是非0自然数)，则m,n的量大公因数是()。 4,分数8u是大于0的自然数)，当a=( )时设是最大的真分数： A.m B.n C.4 D.无法确定 当a=( )时，8是最小的假分数：当a=( )时，8是它的分数 5把一根绳子分成两段，第一段占全长的号，第二段长号米，比较这两段绳 单位 子的长度，( ） 5,分母是8的最简真分数有( )。分母是8的最小製 A第一段长B.第二段长 C.一样长 D.不能确定 分数是( ),最小带分数是( )。分子与分母的积是12的 三，计算 最简直分数有( ）。 1.把下面的假分数化成整数或带分数，把带分数化成假分数。 6.给分数。的分子加上6，要使分数的大小不变，分母应乘上( 15 2 2 7,把7米长的绳子平均分成8段，每段占全长的一)，每段长 ()米 2.求下列各组数的最大公因数和最小公倍数 8.2号的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位，再加上 15和20 30和48 《)个这样的分数单位就是最小的合数。 9.35和42的最大公因数是().2和9的最小公倍数是( 10在●里填上“>”"<”或“=” 14和35 15和16 ○93○a 04号 O品 是向鼠期·量平·毛所航·或年以·上新：第2面 3.把下面各组分数通分并比较大小。 2.学校开展“我是小主持人”活动，一共有66人参加，其中六年级有12人， 五年缀有9人。五年级和六年级参加话动的人数分别占全校参加活动 的总人数的几分之几？ 四动手操作。 1,根据分数或小数涂色。 3,将长度分别为24m和16m的两根长绳，剪成若干段长度相等的短绳， 不能有剩余，可以怎样剪？每段短绳最长为多少米？（每段短绳的长度 ■■■■ 米米 都为整米数) 0.25 1 2.在直线上面的括号甲填上适当的小数，在直线下面的括号甲填上适当 的分数。 5 11 2 4.妈妈买了60块沙琪玛共重3kg,准备平均分给4个小朋友。 3.下面各图分别是某个图形的：，你能画出它们原来的图形吗？ (1)每个小朋友分到几块沙琪玛？ ▣ D 五，解决问题 1,海气喝了一杯牛奶的子，笑笑也唱了一杯牛奶的。海气说：“我俩喝得 (2)每个小朋友分到多少千克沙琪玛？ 一样多。笑笑说：“我比你喝得多“他们谁说得对？写出你的判断和 理由。 是向假期·量平·毛所航·或年以·上新第3面二，1./2.×3.√4./5.×6.X 3.(1)48的因数有1.2.3.4.6.8,12.16，二，1.B2,B3.A4.C5.C 五，分数的意义 7.√8. 24,48 三，1.(1)10.5×6◆2=31.5(m) 一，1.1280120160.375 三1.D2.B3.C4.D5.G 10-2=8(种) (2)7.5×4=30(m2》 2.848 四，1. 使数 合数 (2)48+1=49(块) (3)(1.6+2.2)xl.5÷2-2.85(m2) 1025.46. 好品品 372,1329 84.51,298 49的因数有1,7,49 2.(1)120×2+20=124cm） 充数 朝数 4.17181 25,37,13. 10,2.46 3-2=1(种) 2951 84,298 (2)435×2+15=58(m) 4.亮亮算对了，因为花的总钱数要是3 8 双，1.（第2,3智面法不唯一） 2.(1)73.37.67.63 的倍数，只有1s9是3的倍数 6.4 (2)76,70.63,60,36,30 四，多边形的面积 (3)70.60.30 -1.0.72 (4)60.30 2.(客案不喻一 8号 128 2.6.6 五1.32=2×16=1×32有16人或32人。 3.0.2% 9.718 2.6048=7(盒)…4（个》 4.9 60÷9=6(盒)…6（个》 五1.(1)75×60=4500（平方米） 5.6 业品 60+12=5(盒) 6.30 (2)4860÷4500=1.08(千克) 二1DC2.C3.AB4.B5.B 每盒装12个