内容正文:
北京二中教育集团2023-2024学年度第一学期
初三语文期中考试试卷
命题人:杨翠萍
审核人:吴正宇
考查目标
正确辨识字音、字形:结合语境,理解词义,修改语句,
补写句子:草握标点
符号的用法。积累古诗词,把握诗意,品味诗歌的思想感情;阅读浅易文言文,理
解基本内容,注重积累、感悟和运用。阅读非连续性文本,能够准确提取信息,能
领会文本意思,得出有意义的结论:阅读文学类作品,整体感知内容,品味作品中
富于表现力的语言,感悟作者情感:阅读简单的议论文,把握观点与材料之间的联
系:能根据要求写出符合题意、中心明确、详略得当、文从字顺的文章。突出以文
化人、以文育人,聚焦培养学科核心素养,着力提升学生的语言文字运用能力、思
维能力和审美能力,引导学生坚定文化自信。
学业成绩
杯
1.
本试卷分为第I卷、第Ⅱ卷和答题卡,共18页:其中第I卷3页,
第Ⅱ卷9页,答题卡6页。全卷共五大题,25道小题。
2.
考生须知
本试卷满分100分,考试时间150分钟。
3.
在第I卷、第Ⅱ卷指定位置和答题卡的密封线内准确填写班级、姓
名、考号、座位号。
4.
考试结束,将答题卡交回。
第I卷
一、
基础·运用(共13分)
学校组织同学们开展“打卡北京文化新地标”综合实践活动。作为小组
活动成员,请你帮助完成本组宜传材料的整理。
解
第一部分打卡北京最美街巷
走近钟鼓楼,沉浸式体验时间的故事:赏红墙白塔,观竹影婆娑;游街巷
胡同,品味新京味儿。同学们走访了其中几条街巷,采访了有关人员,下面是
访谈记录的片段。
-2023-2024学年度第学别即中考试初语文第1页(共12项)
访谈目的
了解“北京最美街巷”的特色
访谈对象
东四胡同博物馆的管理员
访谈记录
问题:您好,请问东四胡同博物馆都做出了哪些更新改造?
管理员:东四胡同博物馆进行了更新改造,保留了原77号院的
传统规制,还原了传统四合院及垂花门、硬山顶合瓦、清水脊屋
面、门廊彩绘、埠头砖雕等古建筑元素。历经150天的修缮后,
红墙青瓦,清净淡雅,古色古香的博物馆以独特的面貌重新示人。
这里新旧共生,旧宅子与镜子、玻璃共同构成了一片新奇的天地,
四合院内部设计大尺度地融合现代艺术,穿过垂花门走进第二进
院,一座高达3米的孤形不锈钢艺术装置,根据浑天仪的元素
【甲】t1lin而成,像一道彩虹将一进院和二进院连接起来。
最里一进院落的正中,安放着直径近1米的不锈钢金属球,表面
【乙】juan ke着28星宿,取名“星天”,与“月影”呼应。
1.请用正楷字书写“北京最美街巷”作为小组活动报告的标题。(1分)
2.小组成员对访谈记录中根据拼音所写的汉字字形以及加点字的读音作出判
断。下列说法有误的一项是()(2分)
A.“脊”的意思是形状像脊一样高起的部分,应读作江。
B.【甲】词意思是通过一定的方法取出所需要的东西,应写作“提炼”。
C.【乙】词意思是雕刻,应写作“隽刻”。
D.“星宿”在中国古时指星座,应读作xing xitù。
第二部分打卡天桥艺术博物馆
作为北京民间文化艺术的摇篮,天桥被称为百戏发源地【甲】相声、双簧、
快板、杂耍等,从天桥生根发芽壮大起来,民间演艺名人、绝技高手层出不穷。
说到民间艺人,不得不提天桥八大怪。他们大多相貌奇特【乙】言行怪异,通
过独步江湖的表演给观众留下了深刻的印象。
作为全国唯一一个以天桥命名的博物馆,这里展示了天桥地区的历史变
迁、民俗风情及悠久的百戏发展。在博物馆里设有天桥百戏戏院,这里是天桥
绝活的表演舞台。同时,参观者还可以在这里欣赏到相声、快板、评书、鼓曲、
变戏法等众多的曲艺节目。博物馆还正在举办天桥百戏沉浸式文化探访活动,
通过沉浸式体验,带大家瞬间重回老天桥城南游艺园。非物质文化遗产的活态
演示,让天桥的京味文化真正活了起来。
-2023-2024学年度第-学期朔中考试初语文第2页(共12页)-
3在【甲】【乙】两处分别填入标点符号,最恰当的一项是()(2分)
A.【甲】圜号【乙】顿号
B.【甲】冒号【乙】逗号
C.【甲】句号【乙】顿号
D.【甲】句号【乙】逗号
4:你想知道文段中“活态”二词的意思。查阅字典后发现“活”有这样几个义
项:①生存,有生命:②活灵活;③工作、劳动。根据字典释义及文段内
容,下列对“活态”的理解正确的一项是()(2分)
A.生存的状态
B.活动的形式
C.工作的样子
第三部分打卡北京798艺术区
行走在798艺术区中,行走在熙熙攘攘的人群里,我们欣赏着…
这里的一块块红砖、一排排管道、一列列机车、一组组塑像…无不演绎
着那段恢宏的历史,流淌着曾经那代人的青春,歌颂着一代人奋斗的荣耀。那
些岁月的格印,让人感概万千:那曾经的辉煌,让我们惊叹不已。
在这片60多万平方米的北京都市文化新地标里,你会看到一间间风格退
异的