第四单元 第二节 长江经济带发展战略-【正禾一本通】2023-2024学年新教材高一地理必修2同步课堂高效讲义教师用书（鲁教版）

第二节　长江经济带发展战略 课程标准 核心素养 以国家某项重大发展战略为例，运用不同类型的专题地图，说明其地理背景。 1.人地协调观：结合材料，分析长江流域生态保护的原因和措施。 2．综合思维：结合材料，分析长江经济带发展的区位优势。 3．区域认知：能够说出长江经济带的地理位置、范围，并认识其地理特征。 高效导学第一步　预习教材新知，落实必备知识 一、长江经济带发展的区位优势 预习目标：认识长江经济带概况，分析长江经济带发展的优势条件。(学习的重点) 1．长江经济带 (1)长江：我国第一大河、世界第三大河。 (2)长江经济带：覆盖上海、江苏、浙江、安徽、江西、湖北、湖南、重庆、四川、云南、贵州等11个省市，既是我国综合实力最强、战略支撑作用最大的区域之一，也是一条面向国内外开放合作的重要走廊。 2．长江经济带发展的区位优势 (1)从长江经济带内部看 ①横贯我国东、中、西三大地带，具有海陆双向开放的区位优势。 ②依托黄金水道有利于形成上中下游优势互补、协作互动的格局，带动中西部地区经济发展。 (2)从全国范围看：长江经济带连接北部沿海的环渤海经济区及南部沿海的珠三角经济区，在全国经济格局中具有举足轻重的地位。 (3)从国际国内发展环境看：建设长江经济带有利于与“丝绸之路经济带”“21世纪海上丝绸之路”衔接互动，形成沿海、沿江、沿边全面推进的对内对外开放格局。 问题·提示 P96长江干流重庆至上海段大约为2 329千米，沿岸有武隆喀斯特地貌、奉节天坑地缝、长江三峡、武汉东湖生态旅游区、庐山、黄山、皖南古村落、南京明孝陵、扬州瘦西湖、苏州园林等风景名胜。 长江未来可发展成为具有全球影响力的内河经济带；东中西互动合作的协调发展带；沿海、沿江、沿边全面推进的对内对外开放带，生态文明建设的先行示范带。 活动·提示 P99湖南省充分发挥区位、资源和人口优势，经济进入快速发展时期。到2016年湖南省的常住人口达到6 822万人，地区生产总值达3.40万亿元， 在三大产业中以第二、三产业为主，第一产业所占比重较小，成为我国中部经济发展较快的省份之一。 二、长江经济带发展的战略定位 预习目标：认识长江经济带发展的战略定位。 1．具有全球影响力的内河经济带 (1)措施 ①发挥长江“黄金水道”的独特作用。 ②构建现代化综合交通运输体系。 ③推动沿江产业结构优化升级。 ④打造世界级产业集群。 ⑤培育具有国际竞争力的城市群。 (2)定位：使长江经济带成为充分体现国家综合经济实力、积极参与国际竞争与合作的内河经济带。 2．东中西互动合作的协调发展带 (1)措施 ①立足长江上游、中游、下游地区各自优势。 ②统筹人口分布、经济布局与资源环境承载能力。 ③发挥长江三角洲地区的辐射引领作用。 ④促进中上游地区有序承接产业转移。 (2)定位：使长江经济带成为推动我国区域协调发展的示范带。 3．沿海、沿江、沿边全面推进的对内对外开放带 (1)措施 ①用好海陆双向开放的区位资源。 ②创新开放模式，促进优势互补。 ③培育内陆开放高地，加快同周边国家和地区基础设施的互联互通。 ④加强与“丝绸之路经济带”“21世纪海上丝绸之路”的衔接互动。 (2)定位：使长江经济带成为横贯东中西、连接南北方的开放合作走廊。 4．生态文明建设的先行示范带 (1)措施 ①统筹江河湖泊丰富多样的生态要素，推进长江经济带生态文明建设。 ②构建以长江干支流为经脉、以山水林田湖为有机整体、江湖关系和谐、流域水质优良、水土保持有效、生物种类多样的生态安全格局。 (2)定位：使长江经济带成为水清、天蓝、地绿、产业优的生态廊道。 活动·提示 P1021.船舶过坝方式有两种，一种是通过升船机完成，吨位较小的船舶通过升船机一次性提升过坝。另一种是通过五级船闸，将停泊在闸室内的船舶逐级往上抬升。例如，船从坝下往坝上行船时，先进入五闸室，入口处的闸门关闭后，船闸自动充水，将停泊在闸室内的船舶往上抬升，待该闸室内的水与四闸室平行时，打开闸门，船“上”到四闸室。如此反复，船像爬楼梯一般不断攀升，直至到达坝上水面，完成过坝过程。 2．拦江大坝(如三峡大坝)有防洪、发电、灌溉、航运、养殖、供水的作用，促进了长江沿岸地带经济的发展。跨江大桥的建设连接了南北两岸交通，方便了两岸人员和物资交流，极大地促进了长江沿岸地带经济发展。 三、长江生态环境保护 预习目标：认识长江经济带发展的总体要求，理解长江经济带的生态保护措施。(学习的重点) 1．推动长江经济带发展的总体要求 (1)生态优先，绿色发展，共抓大保护，不搞大开发。 (2)要在改革创新和发展新动能上做“加法”，在淘汰落后过剩产能上做“减法”，走绿色低碳循环发展之路。 2．长江航道的价值：不止水运，还包括水量、水质和水能等方面的价值。 3．长江水资源的利用 (1)长江