Unit1 Section Ⅲ Grammar——限制性定语从句（3）-【正禾一本通】2023-2024学年新教材高一英语必修第二册同步课堂高效讲义配套课件（人教版2019）

英语 必修第二册（人教） Unit1 CULTURAL HERITAGE Section Ⅲ　Grammer—— 限制性定语从句（3） 限制性定语 who that 主语 when where 非限制性定语 where/in which that/who that who that whom which that whom which/that Any student who is interested all that we can't do during our school time (that) I stayed at when I was travelling here in which/where he grew up he meaning of which I couldn't understand completely in which every student in our school is interested 语篇解读：本文是一篇记叙文。文章讲述了作者热爱中国并希望中国永远繁荣的原因。 1．解析：relatives。考查名词复数。句意：15年前，我在尼泊尔西部的村庄里，我的一位亲戚来拜访我们，自豪地展示了一部崭新的手机。固定搭配one of＋名词复数“……之一”，故填relatives。 2．解析：showing。考查非谓语动词。此处指我的亲戚自豪地展示了一部崭新的手机，show与one of my relatives是逻辑主谓关系，应用现在分词作状语，故填showing。 3．解析：was fixed。考查动词时态、语态。句意：它用一个漂亮的盒子固定在他的腰带上。it指代上文中的a brand­new phone，与fix是逻辑动宾关系，应用被动语态，由上文“Fifteen years ago”可知，此处描述的是15年前的事情，应用一般过去时，故填was fixed。 4．解析：were。考查动词时态。句意：显然，大多数针对他的问题都是关于这款外观昂贵、闪闪发光的手机。根据上文“Fifteen years ago”可知，此处描述的是15年前的事情，应用一般过去时，主语是most of the questions，故填were。 5．解析：without。考查介词。句意：我认为没有他们，我们就不会有如此便宜和优秀的手机。根据上文“Thanks to China and its people.I could afford this phone.”可知，此处指没有中国和中国人，他们就不会有如此便宜和优秀的手机，应用介词without。 6．解析：to buy。考查非谓语动词。句意：如果不是因为廉价的中国商品，世界上的穷人买不起很多他们急需的东西。固定搭配afford to do sth“支付得起去做某事”。 7．解析：the。考查冠词。句意：在过去70年左右的时间里，中国已经成为世界领导者。此处特指世界领导者，应用定冠词。故填the。 8．解析：development。考查词性转换。句意：这也表明，当你有良好的计划和坚强的意志时，一个国家就可以得到发展。根据空前名词所有格country's可知，此处应用名词development。 9．解析：which。考查定语从句。句意：中国在40年内使8.5亿人摆脱了绝对贫困，这是世界历史上的一项伟大成就。此处是非限定性定语从句，先行词是前面整句话的内容，关系词在从句中作主语，应用关系代词which引导。 10．解析：honestly。考查副词。句意：此外，中国真诚地希望帮助其他贫穷国家发展。此处修饰谓语动词，应用副词作状语，故填honestly。 【教材原句感悟】 1．There comes a time when the old must give way to the new，and it is not possible to preserve everything from our past as we move towards the future. 2．Water from the dam would likely damage a number of temples and destroy cultural relics that were an important p