7.1.1 植物的生殖-【帮课堂】2023-2024学年八年级生物下册同步学与练（人教版）

7.1.1 植物的生殖 学习目标 学 习 目 标 1．描述植物的有性生殖和无性生殖的概念并说出其特点。 2．列举植物常见的无性生殖方式，说出无性生殖在生活中的应用。 3．尝试进行植物的扦插和嫁接，并说出注意事项。 4．说出植物组织培养的原理及过程。 02 吃透教材 温馨提示：请先预习通读课本 （一）基础知识梳理 识必备 1.有性生殖 （1）概念:由两性生殖细胞(精子和卵细胞)结合形成受精卵,再由受精卵发育成新个体的生殖方式。  （2）优点:具有双亲的遗传特性。能产生更多的变异,易形成新品种,有利于生物的进化,能适应变化的环境。  2.无性生殖 （1）概念:不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。  （2）优点:只具有母本的遗传特性。繁殖速度快,变异小,有利于保持母本的优良性状。  （3）应用:嫁接、扦插、植物组织培养等。 （二）课前聚焦 抓重点 1. 什么是植物的有性生殖和无性生殖？ 【答案】有性生殖：由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式。 无性生殖：不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。 2. 植物的无性生殖过程有哪些常见类型？ 【答案】嫁接、扦插、植物组织培养 03 知识精讲 知识点01 有性生殖 1. 被子植物有性生殖的过程 开花→花的主要部分是花蕊，包括雄蕊和雌蕊； 传粉→雄蕊花药里的花粉落到雌蕊的柱头上，完成传粉过程； 受精→花粉中释放出的精子与胚珠内的卵细胞结合形成受精卵的过程； 结果→受精完成后，子房发育成果实，胚珠发育成种子，受精卵发育成种子中的胚； 新植株→胚是新植物的幼体，它能发育成新一代植株。 【拓展】 （1）被子植物的双受精：被子植物经过传粉，花粉落到雌蕊的柱头上，萌发长出花粉管。花粉管里有两个精子，释放出来后，一个精子与胚珠内的卵细胞结合形成受精卵，将来发育为种子中的胚；另一个精子与胚珠内的两个极核融合形成受精极核，将来发育为种子中的胚乳。这种受精方式称为双受精，是被子植物所特有的。 （2）胚是新一代植物体的幼体，但不是新生命的起点，新生命的起点是受精卵。 2.有性生殖 （1）概念：由两性生殖细胞（精子和卵细胞）结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式。 【提醒】种子中的胚是由受精卵发育而来的，因此，植物靠种子繁殖后代的方式，属于有性生殖。 （2） 特点：有性生殖经过了两性生殖细胞的结合，产生的后代具有双亲的遗传特性。 【拓展】（1）有性生殖的后代可以获得双亲的遗传特性，适应环境的能力更强，在生物的进化上具有重要的意义。 （2）有性生殖不仅仅是绿色开花植物的主要生殖方式，其他生物如裸子植物、大部分高等动物、人等都可以进行有性生殖。 （3）“试管婴儿”技术，经历了两性生殖细胞的结合，属于有性生殖。 知识点02 无性生殖 1.无性生殖 （1）概念：不经过两性生殖细胞（精子和卵细胞）的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。 （2）特点：无性生殖没有经过两性生殖细胞的结合，产生的后代只具有母体的遗传特性。 【拓展】（1）营养繁殖：植物利用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式。 2.生物界中的无性生殖方式 ①分裂生殖：又叫裂殖，是由母体分裂成2个或多个大小、形状相同的新个体的生殖方式。草履虫、变形虫、细菌等都进行分裂生殖。 ②出芽生殖：又叫芽殖，是由母体在一定的部位生出芽体的生殖方式。酵母菌和水螅常常进行出芽生殖。 ③孢子生殖：有的生物发育成熟后能够产生一种细胞，这种细胞一般情况下不经过两两结合就可以直接形成新个体。我们把这种细胞叫作孢子，这种生殖方式叫作孢子生殖。真菌和绿色植物中的藻类、苔藓、蕨类植物一般进行孢子生殖。 ④营养生殖：由植物体的营养器官（根、茎、叶）产生新个体的生殖方式。 知识点03 无性生殖的应用 1.嫁接:如柿树、苹果、梨、桃。分为枝接和芽接。关键要确保接穗与砧木的形成层紧密结合在一起。嫁接后植株枝条(芽)上所结的果实为接穗的性状。例如,将红富士苹果的接穗嫁接到国光苹果的砧木上,结出的是红富士苹果。  2.扦插： （1）概念：剪取植物的一段枝条，把枝条的下部插入湿润的土壤中，在适宜的温度下，不久，枝条下部长出不定根，上部发芽，最后长成一个新个体。 （2）扦插的茎段选择：健壮的、没有病虫害，茎段上有芽的枝条。 （3）处理过程： ①保留两个节 ( 节上长有芽）； ②茎段上方的切口是水平的（减少水分的蒸发）；下方的切口是斜向的（增大吸水面积）； ③上面一个节去掉部分叶片（减少蒸腾作用，保持光合作用），下面一个节上的全部去掉； ④扦插时需将下面一个节埋入土中。 3.植物组织培养 （1）概念：植物的组织培养是利用无性生殖原理，使植物组织或细胞等快速发育成新植株的生物技术。 （2）过程：将植物的茎尖、叶片、茎