专题10 万有引力定律-备战2024年高中学业水平考试物理真题分类汇编(新教材通用)

2023-11-15
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专题10 万有引力定律 考点一:开普勒行星运动定律 一、单选题 1.(22·23·河北·学业考试)西汉时期,《史记·天官书》作者司马迁在实际观测中发现岁星呈青色,与“五行”学说联系在一起,正式把它命名为木星。如图甲所示,两卫星Ⅰ、Ⅱ环绕木星在同一平面内做圆周运动,绕行方向相反,卫星Ⅲ绕木星做椭圆运动,某时刻开始计时,卫星Ⅰ、Ⅱ间距离随时间变化的关系图象如图乙所示,其中R、T为已知量,下列说法正确的是(  ) A.卫星Ⅲ在M点的速度小于卫星Ⅰ的速度 B.卫星Ⅰ、Ⅱ的轨道半径之比为 C.卫星Ⅰ的运动周期为T D.绕行方向相同时,卫星Ⅰ、Ⅱ连续两次相距最近的时间间隔为 2.(19·20·北京·学业考试)2012年12月,经国际小行星命名委员会批准,紫金山天文台发现的一颗绕太阳运行的小行星被命名为“南大仙林星”。如图所示,“南大仙林星”绕太阳依次从a→b→c→d→a运动。在轨道上、、、四个位置中,该行星绕太阳运动速率最大的是(  ) A. B. C. D. 3.(21·22·山西·学业考试)2022年2月4日,北京冬奥会开幕式用二十四节气倒计时,惊艳全球。二十四节气,对应着地球在公转轨道上的二十四个不同的位置。从天体物理学可知,地球沿椭圆轨道绕太阳运动经过如图所示的四个位置时,分别对应其中的四个节气。以下说法正确的是(  )    A.夏至时地球的公转速度最大 B.地球沿椭圆轨道绕太阳运动的速度大小不变 C.地球在夏至时受到太阳的万有引力比在冬至时大 D.太阳所在位置为地球椭圆轨道的一个焦点 4.(21·22·四川·学业考试)下图是“羲和号”绕太阳做椭圆运动的轨道示意图,其中F1、F2是圆的两个焦点,O是圆的中心。若“羲和号”卫星经过P点的速率大于经过Q点的速率,则可判断太阳位于(  ) A.点 B.点 C.O点 D.Q点 5.(21·22·湖南·学业考试)有关开普勒三大定律,结合图像,下面说法正确的是(  ) A.太阳既是火星轨道的焦点,又是地球轨道的焦点 B.地球靠近太阳的过程中,运行速度的大小不变 C.在相等时间内,火星和太阳的连线扫过的面积与地球和太阳的连线扫过的面积相等 D.火星绕太阳运行一周的时间比地球绕太阳一周用的时间的短 6.(20·21·湖南·学业考试)2021年5月15日,天问一号探测器成功着陆火星,我国首次火星探测任务着陆火星取得成功。探测器着陆之前先在停泊轨道绕火星做椭圆运动,运动轨迹如图所示,其中A点离火星最近,B点离火星最远。下列说法正确的是(  ) A.探测器在A点的速度等于在B点的速度 B.探测器在A点的速度大于在B点的速度 C.由A点运动到B点的过程中,探测器受到火星的引力不变 D.由A点运动到B点的过程中,探测器受到火星的引力变大 7.(21·22·河北·学业考试)在2021年10月10号举办的中国北斗应用大会上,中国工程院院士透露将对我国自主研制的全球定位和卫星导航系统——北斗系统进行升级换代,方向之一是考虑引入低轨卫星增强系统。如图是北斗系统中三类不同卫星的轨道示意图,假定这三类卫星均做匀速圆周运动,a为地球静止轨道卫星,b为地球中圆轨道卫星,c为倾斜地球同步轨道卫星,已知b卫星周期是a卫星周期的一半,c卫星与a卫星周期相同,地球自转周期为T,a卫星轨道半径为r,则下列说法正确的是(  ) A.b卫星运转线速度 B.a卫星运转加速度与b卫星运转加速度之比为 C.b卫星动能比c卫星动能大 D.a卫星与c卫星在相同时间内扫描到的地球区域面积相同 8.(21·22·浙江·学业考试)下列说法正确的是(  ) A.卡文迪什通过实验测出了万有引力常量G B.牛顿提出所有行星绕太阳运动的轨道都是椭圆 C.库仑发现了库仑定律并测出了静电力常量k D.赫兹发现了电磁感应现象,总结出了产生感应电流的条件 9.(20·21·海南·学业考试)发现行星运动规律的科学家是(  ) A.安培 B.欧姆 C.开普勒 D.爱因斯坦 10.(20·21·重庆·学业考试)关于行星绕太阳运动,下列说法中正确的是(  ) A.所有行星都在同一个椭圆轨道上绕太阳运动 B.行星绕太阳运动时,太阳位于行星轨道的中心处 C.距离太阳越远的行星,绕太阳运动一周的时间越长 11.(20·21·湖南·学业考试)目前各国发射同步卫星的方法可简化为如下情景:先把卫星发射到离地面高度为的圆形轨道上(如图中轨道)做匀速圆周运动,在适当的位置点点火,使卫星进入如图所示的椭圆轨道2,在远地点点再启动卫星上的发动机,使卫星进入地球静止轨道3,做匀速圆周运动。若只考虑地球引力,以下说法正确的是(  ) A.卫星沿轨道1运动的过程中,卫星中的科考仪器处于超重状态 B.卫星在轨道1上运行时,已知其周期,则可以计算出地球的密度 C.由开普勒定律可知,卫星在三条轨道上

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