陕西省榆林市神木市第六中学2023-2024学年三年级上学期11月期中语文试题

类型：B 2023~2024学年度第一学期课后综合作业（二） 三年级语文（统编版） ☆☆时间：90分钟☆女 一、积累运用(44分】 区 县 1.圈出下列句子中加点字的正确读音。（每字1分，共6分） (l)小山答应(ying ying)小王要跟他一起去玩，但小王现在又犹豫(ydyù)了。 学校 (2)小战士忍着悲(bei bei)伤，咽(yeyàn)下了嘴里的野菜。 (3)小兔子在森林中遇到了猎人，差(cha cha)点就中(zhong zhòng)弹了。 班 级 2.从括号里选出正确的字写在田字格里，组成一个词语。(6分) 考场 破 旧 就) 版 板) 考号 蜘 蛛 珠) 准 背 备) 姓 名 隔 壁 璧) 旅 旋)馆 3.读句子，在正确的词语上画“√”。（每小题1分，共4分) (1)外面的风声太大了，（因此因为）她并没有注意到房间里这细微的响动。 (2)屋内烧着火炉，这让我觉得十分（温和温暖）。 (3)突发事件让我十分担心他的状况，根本无法（安心安全）人睡。 (4)在一片废墟中，瘫坐着一个（可爱可怜）兮兮的小女孩，她的衣服脏兮兮的， 头发十分凌乱。 [三年级语文课后综合作业（二）B-统编版第1页共8页] 4.选择题。（每小题2分，共6分） (1)下列每组词语中，加点的多音字读音完全相同的一项是() A.假装请假 B.几乎茶几 C.到处处罚 D.一骨碌骨头 (2)下列关于课文内容的说法，不正确的一项是() A.《卖火柴的小女孩》中小女孩共四次擦燃火柴。 B.《那一定会很好》告诉我们只要能为他人服务，不管干什么都很好。 C.《胡萝卜先生的长胡子》中，小男孩剪断胡萝卜先生的胡子用来放风筝。 D.《小狗学叫》一文中的三种结局都有可能发生，因为这三种结局都是顺着故 事情节来预测的。 (3)唐三藏在孙悟空、猪八戒、沙和尚等人的帮助下，取得真经，下列选项中与故 事所表达的意思不符的一项是() A.一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮B.众人拾柴火焰高 C.有理走遍天下，无理寸步难行 D.人心齐，泰山移 5.判断题。（对的打“V”,错的打“×”)（每小题2分，共6分） (1)《一块奶酪》一文中的小蚂蚁们既团结又遵守纪律，可那位蚂蚁队长却很自 私。 ()》 (2)《总也倒不了的老屋》中的老屋有乐于助人的品质。 (）》 (3)预测不是随意猜测，要有一定的依据。如文章的题目、插图，文章内容里的一 些线索，都可以帮助我们预测。 6.词句段运用。(10分) (1)读句子，再照样子写一个表示说话的句子，注意引号的用法。(2分) 例：蚂蚁队长说：“照样要受处罚。” (2)读句子，试着用修改符号修改下面的话。(3分) 他围着围巾，一件白色的衣服，朝校门口走来，手理拿着语文、数学、钢笔等 书本。 (3)下面的成语有什么特点？照样子，再写几个这样的成语。（2分) 百依百顺： 七嘴八舌： (4)看图片，和同学们说说你的发现。（3分) 我发现 7.经典诗文默写。(6分) (1)萧萧梧叶送寒声， 。(叶绍翁《夜书所见》) (2) 理不辩不明。 (3)二人同心， (4)秋天的雨，有 的颜料。（陶金鸿《秋天的雨》） (5)袁枚的《所见》中，“ ”两句写牧童 想要捕蝉，就马上停止唱歌，站在树旁的情景。 [三年级语文课后综合作业（二）B-统编版第3页共8页] 二、口语交际(4分) 每个人的名字都饱含着家人的期待，比如叫“张鹏”的同学，名字中的“鹏”字就 是取“鹏程万里”的意思，表达了家人希望他长大后能有所成就。你的名字或你听 过的名字有什么含义或来历呢？试着选择一个说一说。(4分) 三、阅读乐园(27分) (一)课内阅读(12分) 在牛肚子里旅行（节选） “那我马上就会死掉。”红头哭起来。它和草已经一起进了牛的肚子。 青头又跳到牛身上，隔着肚皮和红头说话：“红头！不要怕，你会出来的。我听 说牛肚子里一共有四个胃，前三个胃是贮藏食物的，只有第四个胃才是管消化的！” 灣 “可是你说这些对我有什么用呢？”红头悲哀地说。 “当然有用。等一会儿牛休息的时候，它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里， 然后细嚼慢咽…你是勇敢的蟋蟀，你一定能出来的。” “谢谢你！”红头的声音小得几乎听不见了。它咬着牙不让自己失去知觉。 红头在牛肚子里随着草一起移动，从第一个胃到了第二个胃，又从第二个胃回 到了牛嘴里。这一下，红头文看见了光亮。可是，它已经一动也不能动了。 这时，青头爬到牛鼻子上，用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去。 “阿嚏！”牛打了一个喷嚏，红头随着一团草一下子给喷了出来。 红头看见自己的朋友，高兴得流下了眼泪：“谢谢你” 青头笑眯眯地说 不要哭，就当你在牛肚子里作了一次旅行吧 1.请在选文最后一自然段的方框中，填上恰当的标点符号。(2分) 2.请用箭头画出红头在牛肚子里旅行的路线。(3分) 牛嘴 第一个