第04讲 文学文化常识（讲义）-2024年中考语文一轮复习讲练测（全国通用）

专题一 积累与运用 第04讲 文学文化常识 目 录 一、考情分析 2 【课标要求】 2 【考查重点】 2 【主要题型】 2 【命题趋势】 2 【备考策略】 3 二、知识建构 3 考向1：文学常识考查 4 考向2：文化常识主要考查点包括 6 考向3：文学文化常识结合名著导读考查 8 三、方法总结 9 中考语文文学文化常识备考技巧 9 四、考场练兵 9 五、重要文学文化常识汇总 10 【课标要求】 欣赏文学作品，有自己的情感体验，初步领悟作品的内涵，从中获得对自然、社会、人生的有益启示。对作品中感人的情境和形象，能说出自己的体验；品味作品中富于表现力的语言”，同时强调“了解课文涉及的重要作家作品知识和文化常识”是重点学习目标和考试内容。 【考查重点】 中考文学、文化常识试题，主要考查下面三个方面的内容： 1.文学样式。从内容上说，它包括以下两个方面： (1)理解常见文学样式的基本特点和常识。 (2)理解课文中典型的文学样式篇目，并识记相关常识。 2.文学常识。从内容上说，它包括以下四个方面： (1)作家生活的时代、朝代（外国作家的国别）。 (2)重要作家的作品及出处。 (3)作品中的主要人物与性格。 (4)与课本相关的内容，包括诗文内容、写作目的。 3.文化常识。文化常识主要考查我国古代的主要文化现象，例如“初唐四杰”“唐宋八大家”“四书五经”；重要的文化典籍，例如唐诗、宋词、元曲、明清小说。 【主要题型】 其题型主要有两种。 一是文学文化常识的判断，多以客观选择题的形式呈现，这是一种比较传统的考查题型。它面广量大，是近年中考中常见的热点题型，也是易失分的题目。 二是融合其它考点在语段语境题目中考查，一般以主观题的形式结合名著导读出现，难度更大。 【命题趋势】 对近年中考试卷进行分析，文学常识和文化常识常以二者兼而有之的综合方式进行考查，且占比例最大。单纯考查文学常识或文化知识的试题所占比例极小。具体考查点归纳如下： 1.文学常识主要考查点包括： （1）识记教材中涉及的主要作品的作家名（字、号）、称谓、生活时代（国籍）、所属流派、在文学史上的地位（或成就）以及主要代表性作品名及其体裁。 （2）识记教材中涉及的文体知识。 （3）能够在具体语境中运用常见的文体知识。 2.文化常识主要考查点包括： （1）能够识记常见的对联、节日习俗、官职名称、天文历法、纪年纪时、风俗礼仪、地理山川、河流湖泊、交通桥梁、建筑宫室、汉字书法、文房四宝、琴棋书画、服饰器物、音乐戏曲、武术兵器、饮食起居、科举常识、典章制度、文化典籍等文化常识等。 （2）能够在具体语境中运用常见的文化常识。 常见的考查题型有选择题、填空题、简答题。 【备考策略】 文学、文化常识的内容涉及古今中外的作家、作品、年代，面广量大，纷繁复杂。因此在复习备考时可以采取以下几种方法。 1.分类法，即把众多的作家、作品分成古代、现代、外国三方面进行归纳整理。 2.网络法，即对一个作家来说，将其名字一篇名一名句，形成一个知识网，对作品多的作家（课文中出现的)可将其作品罗列，涉及文学常识方面的知识点加以归纳。 3.表格法，即对一大类作家、作品列表对照，如中国古代作家、作品，可按年代先后列表简记其姓名（字号）、朝代、集名、篇名、佳句……这三种方法要相互配合使用。 考向1：文学常识考查 文学常识主要考查点包括： （1）识记教材中涉及的主要作品的作家名（字、号）、称谓、生活时代（国籍）、所属流派、在文学史上的地位（或成就）以及主要代表性作品名及其体裁。 （2）识记教材中涉及的文体知识。 （3）能够在具体语境中运用常见的文体知识。 【例题剖析】 【例1】（2023·葫芦岛·一模）下列关于文学常识说法不正确的一项是（    ） A．《战国策》是西汉刘向根据战国时期的史料整理编辑而成的一部国别体史书。《曹刿论战》出自其中。 B．《北冥有鱼》出自《庄子》，《庄子》一书是庄子及其后学的著作，现存33篇。庄子是战国时期哲学家，道家学派的代表人物。 C．《鱼我所欲也》选自《孟子·告子上》。孟子，名轲，战国时期思想家，儒家学派代表人物之一。 D．《渔家傲》（天接云涛连晓雾）的作者李清照，号易安居士，宋代女词人，婉约派代表人物之一。 【例2】（2023·大庆·一模）下列文学常识的表述正确的一项是（   ） A．有一次，桑菲尔德庄园来了许多客人，罗切斯特请来了一位神秘的吉卜赛女人为客人们算命，想借此试探简·爱对他的感情。 B．《水浒传》中怒杀阎婆惜、浔阳楼题反诗、智取生辰纲都是和宋江有关的情节。 C．《骆驼祥子》是中国现代作家老舍的代表作，主人公祥子老实、健壮、坚忍，最大的梦想是拥有一辆自己的洋车，自己能养活自己，不受车厂老板盘剥。 D．孟子，名轲，春秋时期思想家，儒家学派代表人物之一。《生于忧患，死于安乐》出