内容正文:
高效作业24 [故都的秋]
一、语言文字运用
(一)语言文字运用Ⅰ
阅读下面的文字,完成1~3题。
以“秋”为题目来写的文章,能以短短两千来字把秋的意境写得这样
____________,把秋的情调写得如此入木三分,并且还能写出鲜明的时代特征与浓郁的地方色彩,只怕并不多见,( )。作者通过对故都秋景的细致描绘,赞美了故都的秋独有的特点,抒发了对故都之秋的深挚向往与怀念。故都的秋味,表现在哪里?作者列举了陶然亭的芦花、
引人入胜
钓鱼台的柳影、西山的虫唱、玉泉的夜月、潭柘寺的钟声、槐树落叶以及秋雨后闲人的对话等,闲闲写来,极富情趣,把故都的秋的意境表现得______________,使人_______________,享受到无限的秋的乐趣。
淋漓尽致
浮想联翩
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
1.请在文中横线处填入恰当的成语。
【解析】 第一处,根据语境可知,主语是“以‘秋’为题目来写的文章”,要与“秋的意境”搭配,说明非常吸引人,可填“引人入胜”,指十分吸引人的,使人沉醉的优美的境界。多指山水风景或文艺作品吸引人。第二处,根据语境,需填的内容为“把故都的秋的意境表现得”的补语,大意为表现充分,故可填“淋漓尽致”,形容文章或说话表达得非常充分、透彻。第三处,根据“享受到无限的秋的乐趣”,还需补充“使人……”,故可填“浮想联翩”,意为飘浮不定的想象,比喻连续不断。指许许多多的想象不断涌现出来。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
2.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是( )
A.而郁达夫的这篇《故都的秋》就是这为数不多的文章中的佼佼者
B.而这篇《故都的秋》就是郁达夫这为数不多的文章中的佼佼者
C.而郁达夫的这篇《故都的秋》就是这文章中为数不多的佼佼者
D.而这篇《故都的秋》就是郁达夫这文章中为数不多的佼佼者
【解析】 “为数不多”修饰类似《故都的秋》这样的文章,并不是郁达夫的“为数不多”的文章。
A
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
3.文中画横线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可少量增删词语,不得改变原意。
答:___________________________________________________________
_______________________________________
【解析】 画横线的句子有两处语病:一是“赞美了……特点”搭配不当,应是“表现出……特点”;二是“深挚向往与怀念”语序不当,应是“深挚怀念与向往”。
作者通过对故都秋景的细致描绘,表现出故都的秋独有的特点,
抒发了对故都之秋的深挚怀念与向往。
(二)语言文字运用Ⅱ
阅读下面的文字,完成4~5题。
中秋前后是北平最美丽的时候。天气正好不冷不热,昼夜的长短也划分得平均。没有冬季从蒙古吹来的黄风,也没有伏天里挟着冰雹的暴雨。天是那么高,那么蓝,那么亮,好像是含着笑告诉北平的人们:在这些天里,大自然是不会给你们什么威胁与损害的。街上的高摊与地摊,还有水果店里,都陈列出只有北平人才能一一叫出名字来的水果。那些水果,无论是在店里还是在摊子上,都摆列得那么好看,果皮上的白霜
一点也没蹭掉,而都被摆成放着香气的立体的图案画,使人感到那些果贩都是些艺术家,他们会使美的东西更美一些。在这些果摊中间,还有很多个兔儿爷摊子,一层层地摆起粉面彩身,身后插着旗伞的兔儿爷——有大有小,都一样的漂亮工细,有的骑着老虎,有的坐着莲花,有的肩着剃头挑儿,有的背着鲜红的小木柜。
同时,春花一般骄傲与俊美的青年学生,从清华园,从出产莲花白酒的海淀,从东南西北城,到北海去划船;荷花虽久已残败,可是还有荷叶,它也能给小船上的男女身上染上一些清香。同时,那文化过熟的
北平人,从一入八月就准备给亲友们送节礼了。街上的铺店用各式的酒瓶,各种馅子的月饼,把自己打扮得像鲜艳的新娘子;就是那不卖礼品的铺户也要凑个热闹,挂起秋节大减价的绸条,迎接北平之秋。
北平之秋就是人间的天堂,也许比天堂更繁荣一点呢!
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
4.下列各句中的破折号,和文中破折号作用相同的一项是( )
A.亚洲大陆有世界上最高的山系——喜马拉雅山,有目前地球上最高的山峰——珠穆朗玛峰。
B.河水又涨了好多,风浪很大,风拥着浪花不断向堤上猛扑,“唰——”扑上来,“哗——”退回去。
C.今天好热啊!——你什么时候去北京?
D.小姑娘的相貌神态酷似她的母亲,我的心一颤。眼前又浮现出十年前我在槐树村生活的情景——
A
【解析】 A项,与文中破折号作用相同,表示补充说明,用以表示对上文的解释说明或补充。B项,