(课件)高效作业 第八单元 词语积累与词语解释-【精彩三年】2023-2024学年新教材高中语文必修上册课程探究与巩固教师用书word+课件PPT(统编版,浙江专用)

2023-12-02
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高效作业29[词语积累与词语解释](一) 一、语言文字运用 (一)语言文字运用Ⅰ 阅读下面的文字,完成1~3题。 音乐是声音的艺术。在留声机发明之前,人们若要留住美妙的乐声,除了__________,最有效的方式莫过于将乐谱书写下来。但是,纵观人类发展史,很早就能够掌握记录音乐能力的文明_____________________。乐器作为音响的制造者和承载者,自然成为许多记谱法的天然凭据。中国传统乐器和器乐文化_______________,从河南舞阳贾湖遗址出土的骨 口耳相传 寥寥无几(屈指可数) 源远流长 笛算起,已有八九千年历史。 (  )。比如琴曲《梅花三弄》,最早见于明代朱权编纂的《神奇秘谱》,经后世琴家打谱演奏,得以飞入寻常百姓家。可以想见,如果没有大量古谱文献记载,这些音乐珍品便永远消逝在历史长河之中了。 中国历代典籍浩如烟海,一份份乐谱文献宛如颗颗明珠,闪烁着璀璨的光芒,为我们今天的音乐传承提供了坚实的基础。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1.请在文中横线处填入恰当的成语。 【解析】 第一处,根据前文“在留声机发明之前,人们若要留住美妙的乐声”可知,在没有记录乐声的器材之前,要留住乐声,只能靠一代一代的口头传授,故此处应填写“口耳相传”。口耳相传:口说耳听地往下传授。 第二处,根据前文可知,虽然最有效的方式是将乐谱写下来,用“但是”转折,那么后文应是指记录乐谱的文明很少,故此处应填写“寥寥无几”或“屈指可数”。寥寥无几:非常稀少,没有几个。屈指可数:形容 数目很少,扳着手指头就能数过来。 第三处,根据后文“从河南舞阳贾湖遗址出土的骨笛算起,已有八九千年历史”可知,我国的乐器和器乐文化历史悠久,故此处应用“源远流长”。源远流长:源头很远,水流很长,比喻历史悠久。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 2.请将下列句子填入文中括号内,语序排列最恰当的一项是(  ) ①古谱代表着现存中国传统音乐的源头 ②创造出的乐谱更是千姿百态  ③今天我们听到的很多传统乐曲,都有相应的古谱渊源 ④历代不同地域不同民族的音乐,记谱法各异 A.①④③②        B.①②④③ C.④②①③ D.④①③② C 【解析】 括号后的内容为举例说明今天的传统乐曲都有相应的古谱渊源,所以③排在最后最合适,排除A、D两项;再比较B、C两项,根据②中的关联词语“更”,可判断应在④“记谱法各异”后面,排除B项。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 3.文中画波浪线的句子使用了比喻的修辞手法,请结合材料简要分析其表达效果。 答:___________________________________________________________ ______________________________________________________________ 【解析】 “中国历代典籍浩如烟海,一份份乐谱文献宛如颗颗明珠,闪烁着璀璨的光芒,为我们今天的音乐传承提供了坚实的基础”使用了比喻的修辞手法,本体是“一份份乐谱文献”,喻体是“闪烁着璀璨的光芒”的“颗颗明珠”。 画波浪线的句子将一份份乐谱文献比喻为颗颗闪烁着璀璨光芒的 明珠,生动形象地写出了这些乐谱文献对当代音乐传承的重要作用。 明珠的特点是光芒闪耀、珍贵,这一比喻形象生动地写出了我国乐谱文献在“音乐传承”中的重要作用,是今天音乐发展的坚实基础。 (二)语言文字运用Ⅱ 阅读下面的文字,完成4~5题。 当下,放眼全国,越来越多旅游景区、博物馆、城市地标正加入文创雪糕热潮。从一句“万物皆可雪糕”,不难看出文创雪糕强大的“出圈”效应。文创雪糕确实是一种创新,被称为舌尖上的“风景”——既有文化内涵,又有吸睛的颜值,①______________________,又能实现社交功能。如此集“智慧与美貌”于一身,文创雪糕走红②______________________。 然而,文创雪糕要想长红,③____________________。与普通雪糕相比, 既能满足口腹之欲 自是水到渠成的事 也面临诸多挑战 文创雪糕不接地气的价格让它不免带有一丝“孤冷”气质;重颜值轻品质,品质与价格不成正比,也难以让消费者买账。文创雪糕具有很强的场景消费属性,一旦离开特定场景,售卖容易受限。一些文创雪糕局限于跟风效仿,缺乏口味创新、个性设计,品质内涵亟待提升。 立足消费升级大背景,只有文创雪糕激活文的基因、深耕创的特色,在口感工艺、标准制定、IP变现等方面持续完善,实现品质与内涵双增加,才能让自己获得更长久的生命力,更有味、

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