整式乘法:幂的运算(计算专项练习)八年级数学上册人教版(含答案)

2023-11-13
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禄阳数学
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 14.1.1 同底数幂的乘法,14.1.2 幂的乘方,14.1.3 积的乘方
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.41 MB
发布时间 2023-11-13
更新时间 2023-11-13
作者 禄阳数学
品牌系列 -
审核时间 2023-11-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/41738766.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

整式乘法:幂的运算(计算专项练习) 八年级数学上册人教版(含答案) 【知识要点】 幂的乘法运算,是整式乘法的基础运算。理解并掌握好各种幂的运算,是学好整式乘法的前提条件。熟练记忆各种幂的运算公式,有助于在整式乘法的计算中提升运算速度与准确率。并且通过多加练习,初步掌握整式乘法的各种运算类型的分析计算能力。 幂的乘法运算主要分为三大类: 1、同底数幂的乘法: 要理解其运算性质,掌握其运算法则。能熟练地进行同底数幂的乘法运算。会正用或逆用同底数幂的公式:aman=am+n。 并且能灵活地运用法则解决一些实际问题。 2、幂的乘方的运算: 牢记幂的乘方公式:(am)n=amn。在运用幂的乘方运算法则的过程中,能双向运用其法则进行计算。要梳理清楚“幂的乘方”与“同底数幂的乘法”运算之间的不同之处。 3、积的乘方运算: 公式为:(ab)n = a nb n ,牢记公式,会进行公式的正逆运算。 【优选练习】 类型一:同底数幂的乘法 (1)103×104×(—10)6 (2) (-5) ×(-5)2 ×(-5)3 (3)-a • a3• a2 (4)y • y3•(-y4)•(-y)5 (5) xm•(-x)2m+2 (6)-a·(-a)3·a3·(-a)2 (7) (a+b)3·(a+b)4 ·(a+b)5 (8) (a+1)4·(1+a)·(a+1)6 (9) (a-b)2·(a-b)4 ·(b-a)7 (10)(a-b)2·(a+b) 8 ·(a-b)5·(b+a) (11)(x-y)·(x+y) 4 ·(-x-y)3·(y-x) 6 ·(y+x)2 【分析总结】 同底数幂乘法的法则理解:①同底数幂是指底数相同的幂.如(-2)2与(-2)5、(x-y)2与(x-y)3 等;②同底数幂的乘法法则中,两个幂的底数相同,是相乘的关系;运算后得到一个幂,且底数不变,指数相加。 同底数幂的乘法法则可以逆用,可以把一个幂分解成两个同底数幂的积。其中,它们的底数与原来幂的底数相同,指数之和等于原来幂的指数。 类型二:幂的乘方 (12)(-53)4 (13) (14)- (15) - (16)(-a5)2 + 2(-a2)5 (17) -xn·(-x)2n+2·xn+3 (18)(-x6)2+(-x3)4+x12 +2(-x4)3 (19)(-x-y)2·[(-x-y)5] 2·(-x-y)4 (20) (21) ·[(-x-y)3] 2·[(-x-y)4] 5 (22) - 【分析总结】 主要是理清楚幂的乘方与同底数幂的乘法之间的区别:相同点都是 同一种底数不变;但是前者只有一个底数,而后者则是由多个相同的底数相乘,即(am)n与am an的区别。 类型三:积的乘方 (23)(-2ab)5 (24)(3x3 y2)3 (25)(-abc3)5 (26)(-5xy4)2 (27) (-4a4b)3 (28) (-2x3)4 (29) (30)[(-)501]4×(2)2005 (31) (32)- (33) (-2xy3)4·(-3x3)2·(-xy2)5 (34) [3(x-y)3] 2·[2(y-x)4]3 (35) [3(x+y)3] 2·[-(y+x)4]3·[(-y-x)5]2 【分析总结】 在运用积的乘方运算时,应注意:积的乘方运算对于三个或三个以上的数的积的乘方运算时,也是适用积的乘方公式的,即:(abc)n = a nbn cn 。而且在运用积的乘方运算性质时要注意:①结果的符号;②积中的每一项都要进行乘方,不要遗漏掉项。 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $$

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