内容正文:
人教版九年级物理中考一轮复习-第八章-运动和力
一、基础知识
1.牛顿第一定律实验验证
(1)三次实验小车都从斜面顶端滑下的目的是使小车到达水平面的_________相同。
(2)实验结论:在同样条件下,平面越光滑,小车前进得_________。
(3)伽利略的推论是:在理想情况下,如果表面绝对光滑,物体将做_________运动。
2.牛顿第一定律
(1)内容:一切物体在_________的作用时,总保持_________状态或_________运动状态。
(2)牛顿第一定律拓展:
1 牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上,通过进一步推理而得出来的,且经受住了实践的检验,所以成为大家公认的力学基本定律之一。但是我们周围的物体不受力是不可能的,因此不可能用实验来直接证明牛顿第一定律。
2 物体如果不受力,物体将永远保持_________状态,或者将做_________运动。
3 牛顿第一定律告诉我们:物体做匀速直线运动可以不需要_________,力不是_________物体运动的原因,而是_________物体运动状态的原因。
3.惯性:
(1)定义:物体保持原来运动状态_________的性质叫做惯性。
(2)惯性拓展:
1 惯性是物体的一种属性。一切物体在任何情况下都有_________,惯性大小只与物体的_________有关,质量越大,惯性_________;与物体是否受力、受力大小、是否运动、运动速度大小等无关。
2 惯性不是力,力有三要素,而惯性只有大小,因此在惯性前面加上“产生”、“出现”、“受到”、“克服”等词语都是错误的,也不能说惯性作用。
4.平衡力:物体受到几个力的作用时,如果保持_________或_________运动状态,此时所受到的力是平衡的。平衡状态:物体保持_________或_________状态也叫平衡状态。
二力平衡的条件:作用在_________物体上的两个力,如果_________相等、_________相反、在同一条_________上,这两个力彼此平衡。
平衡力与相互作用力的区别与联系:
二力平衡
相互作用力
不同点
作用在同一个物体上,可以是不同性质的力;其中一个力消失,另一个力不受影响
作用在不同的物体上,是相同性质的力,这两个力同时存在,同时消失
5.摩擦力
(1)定义:两个互相接触的物体,当它们相对_________时,在接触面上产生一种_________相对运动的力,叫做摩擦力。
(2)分类:
摩擦力
(3)方向:摩擦力的方向与物体_________方向相反。(不是与运动的方向相反)
(4)影响因素:滑动摩擦力的大小跟接触面的_________和_________有关系。压力越大、接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。滑动摩擦力的大小与接触面积的大小、物体运动的快慢无关。
(5)改变摩擦力的方法:
①增大摩擦力的方法有:增大_________、增大接触面_________程度、变滚动为滑动。
②减小摩擦方法有:减小_________、减小接触面_________程度、变滑动为滚动(滚动轴承)、使接触面彼此分开(加润滑油、气垫、磁悬浮)。
滑动摩擦力的测量:
(1)实验原理:_________
(2)实验方法:_________法
(3)实验步骤:
①把木块放在水平长木板上,用测力计拉着木块在水平方向上做匀速直线运动,读出测力计的示数即等于滑动摩擦力的大小,更换不同的粗糙表面重复实验,比较拉力大小得出结论。
②控制表面粗糙程度不变,改变压力,重复上述实验,比较拉力得出结论。
(4)实验结论:滑动摩擦力的大小与_________、接触面的_________有关,与物体接触面积、物体运动速度大小等_________关。
二、习题练习
1.(2022·湖北宜昌·中考真题)在北京冬奥会自由式滑雪女子大跳台的比赛中,我国选手谷爱凌从50m高的跳台由静止出发,在空中完成了一次超高难度的1620度旋转,获得金牌。下列说法中正确的是( )
A.她在空中受到重力和惯性力的作用 B.她离开轨道末端时速度越大,惯性越大
C.她的惯性越大,上升的高度越高 D.她运动到最高点时仍具有惯性
2.(2022·湖北黄冈·统考中考真题)滑板运动是孩子们喜爱的运动项目之一、如图所示,一小孩踏着滑板车在水平地面上向前运动,则( )
A.小孩踏在滑板车上,滑板车不会发生形变
B.滑行过程中,相对于旁边树木,小孩是运动的
C.滑板车停下来时,它的惯性消失
D.静止时,地面对滑板车的支持力与小孩受到的重力是一对平衡力
3.(2022·湖北鄂州·统考中考真题)吃完早餐,你走向公交站,准备乘车去上学。你在地面上行走的过程中,下列说法正确的是( )
A.脚与地面间有摩擦力
B.鞋底