7《猴王出世》（课件）统编版语文五年级下册

2 统编教材部编人教版五年级语文下册 2020 语文五年级下册 2 芝兰 遂有 迸裂 山涧 獐鹿 猕猿 去耶 拖男挈女 瞑目蹲身 窍门 楷书 镌刻 抓耳挠腮 顽劣 列位呵 预习反馈 芝兰 遂有 迸裂 山涧 獐鹿 猕猿 去耶 拖男挈女 瞑目蹲身 窍门 楷书 镌刻 抓耳挠腮 顽劣 zhī suì bèng jiàn zhāng mí yuán yé qiè míng qiào kǎi juān náo liè 呵 ① 笑呵呵 hē ②音同“啊” 列位呵，“人而无信，不知其可”。 武松见了，叫声“呵呀！” ɑ ā 石碣　　镌着 围圆　石窍 大造化 　 瞑目蹲身　托男挈女 喜不自胜 拱伏无违　　序齿排班 众猴听说，即拱伏无违。一个个序齿排班，朝上礼拜，都称“千岁大王” 盖自开辟以来，每受天真地秀，日精月华，感之既久，遂有灵通之意。 这股水不知是那里的水。我们今日赶闲无事，顺涧边往上溜头寻看源流，耍子去耶。 默读课文，说一说课文主要写了一件什么事？ 自学交流 默读课文，遇到不明白的语句，可以猜猜大致意思，然后继续往下读。读后用自己的话说一说石猴是怎么出世的，又是怎么成为猴王的。 石猴是怎么出世的？ 石猴是怎样成为猴王的？ 请大家浏览第一自然段，用自己的话说一说石猴是怎么出世的？ 展示点拔 请大家关注课文的2、3、4、自然段，用自己的话说一说石猴是怎样成为猴王的？ 石猴率先钻进瀑布，找到水帘洞，又能安然无恙地出来。这是他成为猴王的关键。 说说这只石猴又给你留下了怎样的印象？ 石猴发现这个风水宝地，他带着群猴进去安家了。请大家快速浏览文章的3-4自然段，说说此时的石猴又给你留下怎样的印象。 $$