精品解析：四川省成都市成都外国语学校2023-2024学年高二上学期11月期中物理试题

成都外国语学校2023-2024学年度上期期中考试 高二物理试卷 注意事项： 1、本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分； 2、本堂考试75分钟，满分100分； 3、答题前，考生务必先将自己的姓名、学号填写在答题卡上，并使用2B铅笔填涂； 4、考试结束后，将答题卡交回。 第I卷（选择题，共44分） 一、单项选择题（每小题4分，共24分） 1. 下列说法正确的是（　　） A. 点电荷是一种理想化模型，其所带电荷量一定很小 B. 法拉第提出了电荷周围存在电场的观点 C. 卡文迪什用扭秤实验测出了元电荷的数值 D. 电场中某点场强方向就是该点所放电荷受到的静电力的方向 2. 下面是某同学对电场中的一些概念及公式的理解，其中正确的是（　　） A. 根据电场强度的定义式E=可知，电场中某点的电场强度与试探电荷所带的电荷量成反比 B. 由UAB=可知，电势差与检验电荷电量q成反比、与电场力做功成正比 C. 根据真空中点电荷电场强度公式E=k可知，电场中某点的电场强度与场源电荷所带的电荷量无关 D. 根据电势差的定义式UAB=可知，电荷量为1C的正电荷，从A点移动到B点克服电场力做功为1J，则A、B两点间的电势差为-1V 3. 在国际单位制中，某个物理量的单位用基本单位表示为，该物理量可能为（ ） A. 电势 B. 电势能 C. 电场强度 D. 电荷量 4. 和为圆上两条相互垂直的直径，圆心为，将电荷量分别为和的两点电荷放在圆周上，其位置关于对称且距离等于圆的半径，如图所示，要使圆心处的电场强度为零，可在圆周上再放一个适当的点电荷，则该点电荷（　　） A. 应放在点， B. 应放在点， C. 应放在点， D. 应放在点， 5. 如图所示，质量为m、电荷量为q的小球用绝缘线悬吊于天花板上，质量为M、电荷量为Q的圆弧棒在小球正下方的空中处于静止状态，重力加速度为g，小球可视为点电荷，则圆弧棒上电荷在小球所在位置处产生的场强大小为（　　） A. B. C. D. 6. 如图所示，平行板PQ、MN与电源相连，开关K闭合，从O点沿两板间中线不断向两板间射入比荷一定的带正电的粒子，粒子经电场偏转后发生的侧移为y，不计粒子的重力，要减小侧移y，下列操作可行的是（　　） A. 仅将PQ板向下平移一些 B. 仅将PQ板向上平移一些 C. 将开关K断开，仅将PQ板向下平移 D. 将开关K断开，仅将PQ板向上平移 二、多项选择题（每题5分，部分选对得3分，共20分） 7. 某电场电场线分布如图所示，虚线为某带电粒子只在静电力作用下的运动轨迹，a、b、c是轨迹上的三个点，则（　　） A. 粒子可能带负电也可能带正电 B. 若粒子从a点运动到c点，电势能增大 C. 粒子在c点的加速度一定大于在b点的加速度 D. 粒子在c点的速度一定大于在a点的速度 8. 如图所示，甲、乙两图中平行板电容器与恒定电源保持连接，甲图中B板接地，乙图中A板接地。丙、丁两图中平行板电容器充电后与电源断开，丙图中B板接地，丁图中A板接地。P为两板空间中的一点，现保持A板位置不变，将四个图中的B板均向下平移一小段距离，则四个图中P点的电势升高的是（　　） A. 甲图 B. 乙图 C. 丙图 D. 丁图 9. 如图甲所示，空间存在电场方向为竖直方向、电场强度大小变化的电场，质量为m、带正电的小球在电场中从某高度O处由静止开始下落。小球初始时的机械能为，小球下落过程中的机械能E随下降的高度h变化的关系如图乙中实线所示，图中、、、和均为已知量，P为关系图线上的点，其坐标为。小球在下落过程中所受空气阻力作用忽略不计，重力加速度大小为g。下列说法正确的是（　　） A. 在处小球的重力势能一定为零 B. 电场的方向竖直向上，电场强度随h的增大而增大 C. 小球在下落过程中电势能不断增大 D. 在处小球所受的电场力大小为 10. 如图甲，两等量同种正点电荷位于同一竖直线上，在两点电荷连线的中垂线上放置一水平轨道MN，在两点电荷连线中点O静置一带正电小球，小球可视为质点。t=0时刻给小球一个水平向右的初速度v0，此后小球运动的v—t图像如图乙所示，t=0时刻图线斜率绝对值为k1，图线上的P点为t1~t3间曲线切线斜率最大点，该点切线斜率为k2，小球最终停在距O点L处。带电小球质量为m，所带电荷量为q，重力加速度为g，下列说法正确的是（　　） A. 在两点电荷连线中垂线上，O点电势最高，t3时刻小球所在位置的场强最大 B. 小球与轨道间的动摩擦因数 C. 两点电荷连线中垂线上的场强最大值为 D. 若取无穷远处为0电势点，则O点电势为 第II卷（非选择题，共56分） 三、实验题（每空2分，共16分） 11. 某同学设计利用如图甲所示装置验证单摆周期公式，传