内容正文:
罗雄街道东屏小学2023-2024学年上学期
4.有一天,他正在深山里打猎,忽然听见一群乌在议论着什么。(
空拉号
5.猎豹奔跑的瞬时速度可达一百千米每小时:
五年级语文阶段性训练
6.一百三十万个地珠的体积才能抵得上一个木阳
《时间:100分神满分100分】
六、按要求改写句子,〔10分)
题号
六
七
九
总分
1.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗,(改为陈述句)
得分
看拼音,写词语。(9分)
2,全年,整个树子都浸在桂花的香气里。(街写句子)
en hui
lan duo
dan qiè
chou xie
3、蔺相如说:“案王我都不怕,还会柏表将军吗?”(改为转述句)
jiar.zhu
mzhōwb020
shi ging hua yi
环
4
4、所了报告,受到了深刻的教有。。(修改病句)
二、辨字组阿。(6分》
》漫
了嘴(
悔(
)销(
5、老师对我说:“我教你怎么与作又。“(改为转述句)
滋(
幕()侵(
)瞩(
)海(
》消(
三,给加点的字选搔正确的读音,在下面打“√”。(3分)
七、积累运用。(12分)
榨(zha zheòi)油浸(jing1n)入
冠(guan gudm)军
(一)仿写词语.(5.5分)
宾(bin bing)馆酝酸(liong niong)
厦(1010)行
(1)自由自在:
四、把下列词语补充完整,再任选一个词语造句。(6分)
(2)人影掉钟:
理直气(》
难以(信
()口不提
(3)恋恋不舍:
《)无不克
()心()血
生灵()()
(4)负荆请罪(含历史故事):
造句:
(二)填空,(6,5分)
五,写出下面的句子使用的修辞手法或说明方法。(6分)
(1)落花生》的作者是」
通过这篇课文我领悟到的做人的道理
1,全年,整个村庄都浸在桂花的香气里,
2.它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿
3.田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。
(2)“负别请罪”这个历史故事的主人公是
(3》弧帆运影碧空尽。
()我劝天公重抖数
(5)】
西湖歌附几时体?
(二)课外间读(12分)》
(6)莫等闲,
(7)《示儿》这首诗的作整是
(朝代)的
其中表达
蚕和蜘蛛都是坊织能手,他们俩决定比一比,看看到底谁的成绩优秀。孔
雀从它那扇子般的羽毛中,选出最漂亮的一根数成奖状,准备送给优秀者。
诗人渴望祖国统一的爱国之情的诗句是:”
蜘嫉抢先爬上墙角,绕着圈儿不停地织者。不一会几织成了一张网,一环
套一环又细又密。织完了网,蜘蛛连忙向大家介绍:“我织的网非常结实,
从,阅读。(18分)
1刮风下南()能粘住许多飞虫。一日三餐,我每一领都能吃个
够,”
(一)课内阅读(6分)
白胖胖的蚕爬上了草山。地织得那么快,那么好。左一下,右一下,一丝
⑦家乡有一句“紧走搭石馒过桥”的俗语。搭石,原本就是天然石块,鳏上
不苟,不一会儿就织成深圆的茧子,雪白的茧子光演滴的。这时,蚕也向大家
去难免会活动,走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。
作了说明:“我吐出的丝(
很多,(
》我“点不留,把它全送给人
如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里。每当上工,下工,
们。织成五光十色的彩绸。”
一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序。前面的拍起脚来,后面的
场城兴高果温地阳到乳重的地脑对孔深说听了金的介组这个光荣
紧跟上去暗的声普,像轻快的音乐:清波漾漾。人影第,给人画一殿的美感。
的奖状应当属于地、
②一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们
1.给短文加上恰当的题目。(1分)
类好的情速。
2,在文中的搭号里填上合适的关联词语。(2分)
1、选文第①段描写的是人们
的美好通面,(0.5分)
3.给文中最后一个自然段加上标点。(2分)
2、选文第②段的“它们”是指
“乡亲们
4.从文中找出下列词语的近义词。《2分)
美好的情感”是指
。二者的关系是:
五颜六色一(
谨小慎微一(
搭石联结着乡亲们美好的情感,作者借搭石表达了对乡亲们无私孝献,不求回
兴致物物一(
光无秃—〈
报的品质的赞美。(1.5分)
5.想一想,为什么蛛觉得这个光荣的奖状应当属于蚕。(2分)
3、对“紧走搭石馒过桥”理解正确的是()(2分)
A,人在着急时,就走搭石过河,不急就过桥。
6,蚕和蜘蛛,你喜欢谁?为什么?(3分)
B,走搭石要走得快,过桥应该走得慢,
4、一行人走搭石时,“画一般的美感”体现在哪里?(3分)
九、习作(30分)
题目:
让我印象深刻
要求
2023年已经悄然而去,你身边的有许多人、事或物也许让你印象深刻,
或许让你感到幸福,或许让你感到温馨,或许让你感动,或许让你觉得不可思
议,甚至让你委屈、过…选择你最想写的一个人、某个个事或物写下来。
抓住场景、细节描写,融入真情实