内容正文:
绝密★启用前
试卷类型:B
七年级期中教学质量检测
生
物
注意事项:
1.全卷满分60分,答题时间为60分钟。
9%
2.请将各题答案填写在答题卡上。
第一部分(选择题共25分)
一、选择题(本大题共25小题,每小题1分,计25分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是
搬
符合题目要求的)】
1.下列属于生物的是
蜘
A课桌
B.茶树
C.机器人
D.木偶人
2.右图所示为紫叶醉浆草,其叶子像蝴蝶,夜晚叶子会闭合。这种现象说明生物
部
A.能繁殖
如
B能生长
长
C.能进行呼吸
D.能对外界刺激作出反应
(第2题图)
区
3.“三孩政策”从2021年正式开始实施,但是近两年的出生率并没有得到明显提高。为了了解
各年龄段人群对“三孩政策”的看法,通常采用的科学方法是
那
A实验法
B.调查法
C.资料分析法
D.观察法
4.苏辙有“苦寒坏我干竿绿,好雨还催众笋长”的诗句。下列选项中,与该句诗体现的生物与环
漏
境的关系一致的是
A.蚯蚓的活动使土壤疏松
潮
B.全球变暖导致珊瑚虫死亡
C.蚜虫滋生造成小麦减产
D.野兔泛滥加速草场退化
5.达尔文曾有过下列描述:牛喜欢吃三叶草,三叶草要靠土蜂传粉;田鼠吃土蜂的蜜和幼虫,捣
毁土蜂的巢;猫辅食田鼠。根据上述生物之间的关系分析,下列能正确表示一条食物链的是
A.阳光→三叶草→土蜂
B.三叶草→牛
C,土蜂→田鼠→猫
D.土蜂→三叶草→牛
6.对于生活在稻田中的水稻来说,它的环境是指
A除水稻外的其他生物和非生物
B.阳光、空气、水分、温度和土壤等非生物
【※七年级生物第1页(共6页)※】
C.稻田中的杂草等植物
D.稻田中的蚯蚓、昆虫和鸟等动物
7.下列各项中,可以看作是一个生态系统的是
A整个校园
B.校园中的所有植物
C,校园中的所有学生
D校园中的所有细菌、真菌
8.生物圈是包括我们人类在内的所有生物的共同家园。下列有关生物圈的说法,正确的是
A生物圈中不同的生态系统之间是相互独立的
B.生物圈是由全部动物、植物和微生物构成的统一的整体
C.生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面
D.在水圈中,生物都生活在距海平面150米以内的水层中
9.农田生态系统与自然生态系统相比是较为脆弱的,原因是农田生态系统的
①生态平衡稳定性强②组成单一
③结构复杂④生态平衡稳定性差⑤动植物种类
繁多、⑥结构简单
A.①②③
B.②④⑥
C.①③⑤
D.①⑤⑥
10.小明用显微镜观察写有英文字母“p”的玻片,那么他在视野中看到的物像是
A.p
B.d
C.q
D.b
11.某同学在制作祥葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时进行了下图所示的操作,其中不正确的是
A.用手拿载玻片
B.用镊子夹取盖玻片
C.先滴加水滴再放标本
水滴标本
D.盖玻片左侧未接触水滴
(第11题图)
12.用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,在视野中看到的细胞形态是
A
B
D
13.清水中的洋葱鳞片叶内表皮细胞不会涨破,是因为植物细胞具有起支持和保护作用的
A.细胞壁
B.细胞膜
C.液泡
D,叶绿体
14.“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。”诗中的“浅草”和“马”的细胞中共有的能量转换器是
A.叶绿体
B.线粒体
C.叶绿体和线粒体D.细胞核
15.制作人的口腔上皮细胞临时装片时,漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是
A生理盐水、生理盐水、稀碘液
B.生理盐水、自来水、稀碘液
C.纯净水、生理盐水、稀碘液
D.稀碘液、生理盐水、纯净水
【※七年级生物第2页(共6页)※】
16.2022年,中国实现了现有杂交水稻制种的大面积产量突破,亩产达到459.07公斤。杂交水稻
的体细胞中有24条染色体,1个体细胞连续分裂3次后,形成的新细胞的数目和每个新细胞中
的染色体数目分别是
A.4个、12条
B8个、12条
C.4个、24条
D.8个、24条
17.克隆羊多莉的实例说明,控制者生物的发育和遗传的是细胞的哪一结构
A细胞壁
B.细胞核
C.细胞质
D.细胞膜
18.下列表示某细胞在分裂过程中染色体含量变化的图像,正确的是
购1
如
如
0
时间
时阀
时
时间
A
B
D
19.许多生物都是由一个细胞经分裂、分化等生命活动逐步生长发育而来的。下列关于细胞分
裂的叙述,错误的是
A.细胞分裂能使细胞数目增多,体积增大
B.分裂过程中遗传物质要先复制再均分到两个新细胞中
C.细胞分裂首先是细胞核一个分裂为两个
D.分裂形成的新细胞与亲代细胞具有相同的遗传物质
20.从动物体的结构层次来看,血液属于
A细胞
B.组织
C.器官
D.系统
21.下列关于细胞的分裂和分化的叙述,正确的是
A.人体干细胞既能分裂又能分化
B.生物体由小长大,主要与细胞的分裂和分化有关
C.细胞分化产生的细胞群形态不同,结构和功