内容正文:
七年级上第一单元科学入门复习题
班级:______________ 姓名:______________
一、单选题(每题2分,共30分)
1.【错题原题】在一次盐水体积测量的实验中,坐在座位上的小良同学按实验要求,对放在课桌上的量筒中的盐水进行了读数,站在他身后的小鸣同学也同时进行了读数,他们记录的数据分别是和,那么盐水的体积应该是( )
A. B. C. D.
2.【错题原题】体温计的准确程度比一般温度计高,这是因为( )
A.体温计的玻璃泡和玻璃管之间有一段特别细的玻璃管
B.体温计里装的是水银
C.体温计的玻璃泡容积大而玻璃管又很细
D.体温计的测量范围小
3.【错题原题】用体温计测得小明的体温为,若没有把水银甩回玻璃泡就去测量小英和小刚的体温,如果小英和小刚的实际体温为和, 那么两次测量结果应该是( )
A.和 B.和
C.和 D.和
4.【错题原题】有一支温度计,刻度均匀但不准确.校正时发现:当将该温度计的玻璃泡插入冰水混合物中时,示数为,而插入的沸水中时,示数为,若用该温度计测得教室里的温度为,则教室里的真实温度是( )
A. B. C. D.
5.【错题原题】为了比较蔬菜中维生素的含量,方方同学根据维生素可使高锰酸钾溶液褪色的原理设计了如下实验:在四支相同的试管中分别加入相同浓度的高锰酸钾溶液,然后用胶头滴管分别向其中滴加黄瓜、青椒、芹菜、白菜的汁液,并记录使高锰酸钾溶液完全褪色所滴加的滴数,结果如表所示:
据表可知,四种蔬菜的维生素含量不同,由高到低依次是( )
A.①②③④ B.③①④② C.②④①③ D.④③②①
6.【错题原题】在用量筒和细线测量一块小石块的体积时,先往量筒内注入一定量的水,然后俯视量筒读数为,再放入小石块,接着仰视读数为,则小石块的实际体积( )
A.等于 B.小于 C.大于 D.无法判断
7.【错题原题】小红和小明各自用刻度尺测量同一张课桌桌面的长度.小红测量的结果是厘米,小明测量的结果是米.下列说法中,正确的是( )
A.小红的读数比小明的准确
B.小明所用刻度尺的最小刻度是毫米
C.两人所用刻度尺的最小刻度是相同的
D.两人中至少有一个测量结果是错误的
8.【错题原题】同样的一杯热水,室温高时冷却得慢,室温低时冷却得快,老师要求同学们针对这一现象,提出一个问题.下列问题中,较有价值且可探究的是( )
A.热水在室温低时比室温高时冷却得快吗
B.热水冷却的快慢与它的质量、它与环境的温差有什么关系
C.为什么热水在室温低时比室温高时冷却得快
D.为什么热水的质量越大冷却得越慢
9.【错题原题】为了探究蚂蚁寻找到食物后是如何回家的,某科学小组的同学进行了以下实验.他们选择两只正要回家的蚂蚁,用剪刀剪掉其中一只蚂蚁的触角,另一只蚂蚁不作任何处理,然后把它们放回原地,观察它们的运动情况,下列叙述中,错误的是( )
A.此实验的假设是蚂蚁是靠触角找到回家的路的
B.实验时应把剪掉触角的蚂蚁放在离蚂蚁窝较近的地方
C.若发现两只蚂蚁都回家了,则这个结果不支持本实验的假设
D.本实验存在的缺陷是蚂蚁数量太少,实验结果存在偶然性
10.【错题原题】要尽快冲泡一杯温度适中的咸开水,根据你的生活经验,猜测一下最适当的方法是( )
A.先用适量的热开水将食盐溶解,再冲入凉开水
B.先用适量的凉开水将食盐溶解,再冲入热开水
C.先用凉、热开水调节好水温,再放食盐溶解
D.上述方法的效果相同
11.【错题原题】下列关于观察的说法中错误的是( )
A.耳听为虚,眼见为实
B.人观察事物有时要借助仪器才行
C.人的感觉有很大的局限性,哪怕眼睛看到的也未必是真的
D.观察时要集中注意力,不放过一点蛛丝马迹
12.【错题原题】由于钢的热胀冷缩,用同一把钢制刻度尺去测量同一块玻璃,冬天和夏天的测量结果比较( )
A.一样大 B.夏天的测量结果大一些
C.冬天的测量结果大一些 D.无法判断
13.【错题原题】某同学用一把刻度均匀的米尺量得一物体长米,之后发现这把尺比标准米尺长了米,则该物体的实际长度为( )
A.米 B.米 C.米 D.米
14.【错题原题】关于长度的测量,下列说法正确的是( )
A.测量时必须从刻度尺的“”刻度线量起
B.不论测量什么物体的长度,刻度尺的最小刻度应越小越好
C.在进行长度测量时,应避免产生实验误差
D.记录测量结果时所用单位不同,其有效数字的位数一样
15.【错题原题】石蜡不能沉入水中,为了测量石蜡块的体积,某同学采用了如图所示的方法,图中哪