浙教版七年级科学上册教案 第一章 科学入门复习

第11课时 本章复习 教学目标 知识与能力 1．掌握物体长度、面积、体积、温度的单位。 2．掌握长度、体积、：温度的测量方法。 3．了解实验室安全守则，能正确处理实验过程中出现的意外状况。 4．掌握滴管、酒精灯、放大镜、烧杯、玻璃棒、药匙的使用。 5．会对实验现象进行观察、记录、整理，会分析实验结果并得出结论。 6．了解科学探究的一般过程。 过程与方法 回顾、比较、归纳、拓展。 情感态度与价值观 培养学生热爱科学、主动进行科学探究的情态。 教学重点难点 重 点 长度、体积、温度的测量，仪器的正确使用，会进行科学探究，进行现象观察，记录、数据整理，得出结论。 难 点 实验室意外状况的正确处理，现象的观察、记录，数据的整理，得出结论 课堂教与学互动设计 【合作交流，探究新知】 一、科学并不神秘 1．我们生活在丰富多彩的自然界中。研究自然现象，就会发现自然规律。 2．科学技术的发展改变了世界，推动了社会的进步。科学技术也可以产生破坏作用，给人类带来危害。 二、走进科学实验室 1．科学研究是以实验为基础的。 2．实验仪器和试剂的存放点必须符合环境要求，它们被存放于实验仪器柜子内，并按不同用途摆放，特殊的具有危险性的试剂或器材还必须按其规定要求存放于规定位置。 3．实验时，我们必须严格遵守实验室的安全守则，防止意外事故发生。如果万一发生意外，应立即报告老师，并镇定处理。发生烧伤或烫伤时，可用大量冷水冲洗受伤处。如果被化学试剂灼伤，可用缓缓流水冲洗1分钟以上。 4．常见仪器的使用。 仪器 用途 使用方法 注意事项 滴管 取用少量液体 1．排气：轻压胶头排出部分空气。 2．吸液：将滴管口伸入液体中，放松胶头。 3．转移：保持竖直状态将滴管移至受滴 容器口正上方。 4．滴液：挤压胶头，使液滴滴入容器。 1．使用滴管时，胶头在上，管口在下。 2．滴管口不能伸入受滴容器。 3．跟滴瓶配套的滴管用后立即放回原滴 瓶。公用滴管用后必须立即清洗。 酒精灯 加热 1．用火柴点燃酒精灯，用灯帽盖灭酒精灯。 2．酒精灯火焰分焰心、内焰、外焰。并 且焰心温度最低，外焰温度最高，所以加 热时，物体应放在