期中家长会课件2023-2024四年级上册 人教PEP版

“英”你而精彩 “语”你共进步 英语学科家长学校期中交流活动 2020/01/01 汇报人姓名 1 目录 01. 期中考试反馈 02. 学习内容与要求 05. 与家长共同努力 2 第一章 期中考试反馈 3 本次考试内容重基础，题目难度适中，学生整体考的比较理想。通过表格可以看出，我们班的优秀率和A+B 率都非常高。 班级 班级 人数 得A 人数 得A率 A+B人数 A+B 率 4.2 期中考试反馈 4 3 做完不检查 检查要求：听力部分检查时保证不空题且按题目要求答题即可；笔试部分从第一题开始写汉语意思，帮助理解并检查。（例子：有个同学写意思检查出4个错误。） 1 基础题丢分 部分同学不重视听，读，背诵的作业，导致词汇量跟不上，在试题中的基础部分有失分现象。 2 不按要求答题 做题不读题目要求，比如题目要求写对√、×，他写T、F；题目要求写序号，却全写单词。 考试存在的问题 5 英语学习标兵 ... 6 英语进步之星 ... 7 第二章 学习内容与要求 8 Main Scene 主情景图 要求：1.能看懂图片 2.能熟练朗读或背诵对话 3.能根据主情景图记忆本 单元所学单词和对话 英语学科内容与要求 9 要求： 1. 能熟练背诵对话并理解意思。（课后完成） 2. 能和同学表演出对话。 （课堂合作练习） 3. 能和同学自编类似对话。 （课堂合作练习） 英语学科内容与要求 Let's talk 对话 10 Let’s learn 要求： 能熟练认读单词，记住意思。 2.能熟练认读对话，记住意思。 3.能默写过单词，为五年级默写打好基础。 Let’s do 要求： 能听懂意思，根据指令并做动作。 常在听力中考句子与图片的对应。 英语学科内容与要求 11 1.语音侧重元音字母（a e i o u ）在开音节中发音，如：a-e;i-e... 2.要求：能掌握字母在 辅音+元音+辅音+e 结构中的发音，并根据发音规律拼读单词。 3.这部分单词需熟练默写。 英语学科内容与要求 Let's spell 语音 12 要求： 能看懂图，读懂句子， 掌握阅读技巧，并判断对错。 这部分对应考题中的阅读理解。 要求： 能看懂图、选择单词、 在四线格中正确书写。 英语学科内容与要求 13 选修： 能熟练朗读，理解故事意思。 Storytime 故事 英语学科内容与要求 14 第三章 与家长共同努力 15 1、认真督促学生完成每天布置的作业，尤其一开始严格要求孩子的英语书写，写得不好的可以要求他们重写。 一起努力 a.有能力的家长可以多检查孩子作业的对错 b.不太懂的家长可以保证孩子作业量的完成 c.实在不会的家长请看看孩子的书写是否端正 严格要求孩子的英语书写 与家长共同努力 16 2、每天督促孩子听、读录音10分钟以上，逐步提高孩子的语感。 1 这个环节非常重要，让孩子们多听多读，才能提高英语听力水平。 2 （1）听前浏览，及时标注不会的单词、句子及汉语意思； （2）听中模仿，边听边模仿语音语调（句子、单词），熟练跟读； （3）听后重复，能够有感情地背诵表演。 一起努力 与家长共同努力 17 3、学过的课文和单词要求孩子每天要读背，适当多做题： 1 家长还可以帮助他们，你们读汉语，让孩子们写或者说英语，坚持群内打卡； 2 多做题、分析错题、总结原因。认真对待孩子的每次失误，并和他一起总结，反思。 一起努力 与家长共同努力 18 亲爱的各位家长： 英语学习是一个持续性积累的过程，贵在每天坚持！让我们在接下来的英语学习中共同努力，助力孩子的英语学习！ 19 感谢聆听 Thank you! 20 $$