内容正文:
高一历史2023-2024学年度期中考试卷
考试时间:90分钟
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题)
一、单选题(每小题2分,共30小题,共计60分)
1.距今约7000至5000年前,中原地区(黄河中游)出现了仰韶文化。大致同一时期,海岱地区(黄河下游)和江浙地区(长江下游)分别有
A.大汶口文化和河姆渡文化 B.龙山文化和良渚文化
C.二里头文化和屈家岭文化 D.红山文化和良渚文化
2.《荀子·儒效篇》记载一制度时称“兼制天下,立七十一国,姬姓独占五十三人。”关于这一制度,以下说法正确的是
A.它的核心是嫡长子继承制 B.它建立强有力的中央集权
C.它分配土地、人口和军队 D.它的对象主要是同姓亲族
3.春秋时期,四周戎狄蛮夷等民族逐渐产生了华夏认同观念。这一观念的产生主要是由于( )
A.中原地区经济发达 B.中原地区文化先进
C.周边各族迁徙到中原地区 D.周边各族与华夏族往来频繁
4.改革是振兴国家的重要手段。商鞅变法措施中,对后世地方行政制度影响最深远的是
A.奖励耕战 B.承认土地私有 C.废除旧贵族特权 D.建立县制
5.皇帝制度形成后,其居处称“行在所”,所居称“禁中”,服食之物称“御”,所用车马称“乘舆”……入葬的坟墓称“陵”。此称谓 ( )
A.使官僚政治逐步取代血缘政治 B.体现了皇权上天赐予的神秘性
C.意在突出皇帝与众不同的地位 D.改变了中国封建社会发展趋势
6.秦统一六国后,北击匈奴,南统岭南,把“西南夷”纳入版图。这些举措
A.标志着中央集权制度开始建立 B.实现了秦在全国范围的长久治安
C.推动了中华民族多元一体格局的形成 D.违背人民意愿加速秦的灭亡
7.“武帝(指汉武帝)朝的丞相群体不同于高祖时的功臣丞相,又不类于昭宣后的学术丞相,武帝丞相是汉代丞相的转折。”材料旨在说明汉武帝时期( )
A.重用亲信侍从参与决策 B.儒学成为主流意识形态
C.从独相制调整为群相制 D.选官制度发生重大改变
8.如图为中国古代官员的公务印章,这枚印章最有可能出现在
A.秦代 B.汉代 C.唐代 D.明代
9.孝文帝推行“改官制、禁胡服、断北语、改姓氏、定族姓”等措施,增强了北魏实力,推动了历史进步。其改革取得成功的根本原因是
A.北魏实现北方统一 B.孝文帝改革决心坚定
C.改革措施全面易行 D.顺应了历史发展潮流
10.某同学对公元3—10世纪中国历史朝代更替进行整理,图中空白处应填的是。
A.春秋战国 B.五代十国 C.北朝、南朝 D.辽、夏、金、北宋、南宋
11.隋唐时期,中华文化更增添了鲜明的多民族色彩,这主要是由于( )
A.汉族文化为各少数民族效法吸收 B.各少数民族文化异彩纷呈各具特点
C.各族交往密切,文化相互交流融合 D.继承了历代传统文化的民族精神
12.唐太宗李世民统治时期,轻徭薄赋,劝课农桑,戒奢从简,知人善任,国家出现了少有的开明政治局面。历史上称之为
A.“文景之治” B.“开元盛世”
C.“贞观之治” D.“康乾盛世”
13.费正清在《中国:传统与变迁》一书中说:“隋及初唐时……制度和文化也取得了突破性进展。”下列有关隋唐政治制度的“突破性进展”的叙述,正确的是
A.相权三分,独立施政 B.中央集权,地方分权
C.分工明确,相互牵制 D.新设机构,皇权顶峰
14.我国古代的选官制度经历了“世官制——察举制——九品中正制——科举制的变化。以下有关选拔官员的主要依据与其搭配正确的是
A.血缘——品行才学——门第声望——考试成绩
B.考试成绩——血缘——门第声望——品行才学
C.考试成绩——品行才学——门第声望——功绩
D.功绩——考试成绩——品行才学——门第声望
15.中国古代的一些文化名人被后世尊称为“圣”,如医圣、书圣、画圣、诗圣,其对应的历史人物依次为
A.孙思邈、王羲之、顾恺之、杜甫 B.孙思邈、颜真卿、顾恺之、李白
C.张仲景、王羲之、吴道子、杜甫 D.张仲景、颜真卿、吴道子、李白
16.魏晋南北朝时期,中国主要的文学成就包括
①建安文学 ②民歌 ③戏曲艺术 ④南朝骈文
A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
17.宋既“收其精兵”“制其钱谷”“稍夺其权”,又以转运使、提刑、提举常平、安抚使收夺州县诸权和监察地方官吏。这说明宋代
A.完成了国家大一统 B.消除了地方割据势力
C.强化了君主专制 D.加强了中央集权
18.下面材料是史书记载的时人对于王安石变法的看法,材料反映了王安石变法
A.达到了富国强兵的目的 B.造成统治集团内部分裂
C.加重了普通百姓的负担 D.导致了北宋的迅速灭亡
19.北宋统治者采用“分化事权”方法的直接结果是( )
A.防止了文官武将专权