精品解析：福建省厦门大学附属科技中学2023-2024学年高一上学期11月期中物理试题

2023-2024学年高一（上）期中考试（物理）试卷 考试时间：75分钟 试卷满分：100分 一、单项选择题；（本题共8小题，每小题4分，每小题只有一个选项符合题意） 1. 下列说法正确的是（　　） A. 列车员说：“8时40分到站，停车3分钟”，其中的8时40分指时间间隔，停车3分钟指时刻 B. 运动员200米决赛中的位移的大小等于路程 C. 高速公路标牌上展示小型汽车限速120km/h，这个数值指的是瞬时速率 D. 运动员踢足球的不同部位，会使球产生不同的运动轨迹，在研究运动员踢出的“香蕉球”时，可以把足球当成质点 2. 以下说法正确的是（　　） A. 因为物体本身就有重力，所以重力没有施力物体 B. 重力的方向总是垂直于接触面向下的 C. 两物体间如果有相互作用的摩擦力，就一定存在弹力 D. 两物体间如果有相互作用的弹力，就一定存在摩擦力 3. 质量为5kg的木箱放在水平面上，将水平外力F作用于木箱，当外力F=8N时，木箱静止；当外力F=9N时，木箱恰能被拉动；当拉力F=7.5N时，物体做匀速直线运动，求木箱与地面之间的最大静摩擦力以及木箱与地面之间的动摩擦因数（　　） A. 8N 0.1 B. 8N 0.15 C. 9N 0.25 D. 9N 0.15 4. 关于力的分解，下列叙述正确的是（　　） A. 分力一定小于合力 B. 任何一个力都只有一种分解情况 C. 10N的力可以分解为16N和5N的两个分力 D. 10N的力可以分解为12N和6N的两个分力 5. 如图，竖直悬挂的弹簧，下端挂质量物体，物体静止时，弹簧总长为，下端改挂质量物体，物体静止时，弹簧总长为。弹簧始终在弹性限度内，重力加速度取，则弹簧劲度系数是（　　） A. B. C. D. 6. 如图所示，物体在五个共点力的作用下保持平衡．如果撤去力F1，而保持其余四个力不变，那么这四个力的合力的方向 A. 指向F2和 F3之间 B. 指向F3和 F4之间 C. 指向F4和 F5之间 D. 与撤去的F1方向相同 7. 甲、乙、丙三个物体做匀变速直线运动，通过A点时，物体甲的速度是6m/s，加速度是1m/s2；物体乙的速度是2m/s，加速度是6m/s2；物体丙的速度是，加速度是2m/s2，则下列说法中正确的是（　　） A 通过A点，物体甲最快，丙最慢 B. 通过A点前1s时，物体甲最快，乙最慢 C. 通过A点后1s时，物体乙最快，丙最慢 D. 2s后，甲乙丙的运动方向均相同 8. 某同学从一塔顶上每隔0.4 s由静止释放一个小球，若刚要释放第8个小球时第1个小球恰好落地，不计空气阻力，小球均可视为质点，重力加速度，则下列说法中正确的是（　　） A. 小球落地时的速度为32 m/s B. 塔顶距地面的高度为51.2 m C. 第1个小球恰好落地时，第8、7小球与第7、6小球的间距之比为11∶13 D. 第1个小球恰好落地时，第1个、第2个和第5个小球的速度大小之比为7∶6∶3 二、多项选择题；（本题共4小题，每小题4分，每小题有多个选项符合题意） 9. 利用图像法研究物理量之间的关系是常用的一种数学物理方法。如图，为物体做直线运动时各物理量之间的关系图像，x、v、a、t分别表示物体的位移、速度、加速度和时间。下列说法中正确的是（　　） A. 根据甲图可求出物体的加速度大小为 B. 根据乙图可求出物体的加速度大小为 C. 根据丙图可求出物体的加速度大小为 D. 根据丁图可求出物体在前2s内的速度变化量大小为6m/s 10. 如图所示，小球处于静止状态，各接触面光滑，则小球受到两个弹力是（　　） A. B. C. D. 11. 用一轻绳将小球P系于光滑墙壁上的O点，在墙壁和球P之间夹有一矩形物块Q，如图所示。P、Q均处于静止状态，则下列相关说法正确的是 （　　） A. P受4个力 B Q受3个力 C. O点不变，绳子变长，P、Q仍处于静止状态，则绳子的拉力将变小 D. O点不变，绳子变短，P、Q仍处于静止状态，则Q受到的摩擦力将增大 12. 时刻，甲、乙两物体同时从同一地点同方向出发，它们运动过程的速度一时间图像（图像）如图所示，则（　　） A. 前内甲的加速度比乙的加速度大 B. 10s后两物体的间距先减小再增大 C. 时乙在甲前方30m处 D. 20s时两物体刚好相遇 三、填空题；（共2题，每空2分共8分） 13. 一物体从离地面高的楼房顶端自由下落，可近似看作是自由落体运动，取，则物体落地所用总时间________，物体落地前最后内的位移大小________m。 14. 如图所示，物块A重10N，物块B重20N，A、B间动摩擦因数为0.2，B与地面间的动摩擦因数为0.1。现用水平拉