精品解析：江苏省淮安市洪泽外国语中学2023-2024学年七年级上学期期中模拟历史试题

2023－2024学年度第一学期期中模拟测试 七年级历史 一、选择题（每小题2分，共20分） 1. 如下图是考古学家根据某原始人类头盖骨化石复原的头像，经测定，其生活在距今约70万-20万年。据此判断，这一原始人类是 A. 元谋人 B. 半坡人 C. 山顶洞人 D. 北京人 2. 下列各图中，半坡人居住的房屋最有可能是 A. B. C. D. 3. “他们是我国古老传说中黄河流域的部落首领，有很多发明创造。他们两个部落结成联盟，经过发展，形成日后的华夏族。”材料中的“他们”是 A. 炎帝和黄帝 B. 夏启和商汤 C. 老子和孔子 D. 项羽和刘邦 4. 《礼记.礼运》中“大道之行也，天下为公，选贤与能，……是谓大同。今大道既隐，天下为家，……是谓小康。”其中，“天下为家”所指制度是 A. 禅让制 B. 世袭制 C. 郡县制 D. 科举制 5. 以下关于我国古代朝代更替的顺序，正确的是（ ） A. 商朝、夏朝、西周 B. 商朝、西周、夏朝 C. 夏朝、商朝、西周 D. 西周、商朝、夏朝 6. 在中华民族的血脉中，一直流淌着“工匠精神”的基因，下列两件绝世青铜器体现了哪一朝代的成就 A. 夏朝 B. 商朝 C 周朝 D. 秦朝 7. 下图示意是西周的 A. 禅让制 B. 分封制 C. 郡县制 D. 皇帝制 8. 据《华阳国志•蜀志》记载：“（成都平原）水旱从人，不知饥馑。时无荒年，天下谓之‘天府’也”。这主要得益于战国时期李冰主持修建的（ ） A. 都江堰 B. 驰道 C. 灵渠 D. 大运河 9. 秦朝建立后，始皇帝认为他开创的帝业能够传之万世，然而，秦始皇死后仅三年，秦朝就灭亡了。导致秦朝灭亡的根本原因是（ ） A. 秦的暴政 B. 大泽乡起义 C. 天灾不断 D. 楚汉争霸 10. 下列三幅地图反映的历史发展趋势是 A. 分封制度趋于完善 B. 向大一统国家发展 C. 兼并成争连的不断 D. 统一国家不断巩固 二、非选择题（本大题共3小题，第11题10分，第12题10分，第13题10分，共30分） 11. 秦朝作为我国历史上第一个统一多民族的封建国家，其确立的一系列制度措施对中国历史的发展产生了重要影响。阅读材料回答问题。 材料一 秦王扫六合，虎视何雄哉。挥剑决浮云，诸侯尽西来。 ——李白 （1）结合材料一和所学知识，材料中的“秦王扫六合”反映了哪一历史事件？其中的“秦王”指谁？他在哪一年完成了“扫六合”的壮举？ 材料二 （2）根据材料二，结合所学知识，指出示意图反映的是哪一政治制度？这一政治制度体现了战国时期哪一学派主张？其中御史大夫的职责是什么？ 材料三 他（秦始皇）废除了所有的封建国家和王国，将广阔的国土划分为若干行政区，每一行政区都配备一批由中央政府任命，并向中央政府负责的官员。 ——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （3）结合材料三及所学知识，秦朝在地方上实行什么制度？这一制度有何影响 材料四 （4）结合所学知识，指出图一和图二反映了秦朝为巩固统治所采取的措施。 12. 中华优秀传统文化是中华民族的“根”和“魂”，是最深厚的文化软实力。 【汉字之源】 材料一 （1）图1中的文字记录了我国什么时期的历史？该文字地位如何？图2中颁行全国的通用文字是什么？ 【典籍之萃】 材料二 （2）图3所示典籍属于哪一学派的经典作品？其创始人的政治主张是什么？ （3）图4所属学派的创始人是谁？他的核心思想和政治主张分别是什么？ 【思想高峰】 材料三 战国时期学术思想领域非常活跃，形成了不同的学派，各陈其说。造就了中国古代第一次思想文化发展的高峰。 （4）依据材料三及所学知识回答这一时期思想文化的繁荣局面，在历史上被称为什么？根据材料指出这一局面的影响。 13. 春秋战国时期，社会急剧变化。阅读材料，回答问题： 【社会转型】 材料一 平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯。 ——《史记·周本纪》 （1）依据材料一及所学知识，说一说材料反映了当时社会怎样的政治局面？在“诸侯强并弱”过程中，最终成为春秋首霸的是谁？ 材料二 战国时期兼并战争日益剧烈，各国为了富国强兵，纷纷开展政治、经济、军事、社会制度改革。变法运动成为战国时期的一股潮流，各国通过变法，推动了社会转型。 ——选自《中外历史纲要》 （2）根据材料二写出战国时期各诸侯国通过哪一种方式推动了社会转型？这一时期社会性质发生了怎样的变化？ 成功典范】 材料三 商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不私亲近，……期年之后，道不拾，民不取，兵革大强，诸候畏惧。 ——摘自《战国策》 （3）材料三中“商君治秦”是指哪一历史事件？当时秦国的国君是谁？根据材料结合所学知识概括这一事件的影响 材料四 吴起在楚，商鞅在秦，亦