精品解析：广东省肇庆市德庆县德庆中学教育集团2023-2024学年九年级上学期期中历史试题

德庆中学2023-2024学年度第一学期 九年级期中质量监测（历史） （范围：1--5单元） 一、单项选择题（本大题共30小题，每题2分，共60分。） 1. 2020年考古学家在萨卡拉地区的一座距今约2500年的皇家墓地遗迹中，发现了大量木乃伊、面具、雕像、石像以及巨幅的莎草纸书等遗物。该考古遗址可能位于（ ） A. 印度河流域 B. 两河流域 C. 尼罗河流域 D. 爱琴海地区 2. 字母文字起源于西亚地区的腓尼基，这里地处埃及和西亚文明的交汇点，商业比较发达。为方便记录，人们发明了由22个字母组成的文字，它向西传入希腊，形成希腊字母，再演化出拉丁字母。希腊字母和拉丁字母成为今天欧洲几乎所有字母文字的源头。材料主要说明字母文字（ ） A. 是世界最早产生的文字 B. 是各国文字的源头 C. 主要用于商业活动记录 D. 得到广泛传播流行 3. 《汉谟拉比法典》前言：“要让正义之光照耀大地，消灭一切罪与恶，使强者不能压迫弱者。”但正文却道：“若贵族使平民及奴隶的眼睛受损可以兔于赔款，无需赔偿：……奴隶将贵族的眼睛损坏则要在耳内灌油灌铅。”由此可见，法典的特点是（ ） A. 契约性 B. 等级性 C. 广泛性 D. 正义性 4. 九年级某班第一小组搜集了古代亚非国家的部分文明成果。从中反映了早期人类文明的（ ） A. 开放性 B. 交互性 C. 平衡性 D. 多元性 5. 雅典的全体公民都要出席“公民大会”，“公民大会”每月举行2—4次，解决城邦的一切重大事情，……每个公民在公民大会中都有选举权，每个公民都有可能被选为“议事会”成员，每个公民都要轮流参加陪审法庭。雅典民主政治的基本特点是（ ） A. 人民主权，轮番而治 B. 独裁专制 C. 民主共和 D. 君主立宪 6. 亚历山大东征时，沿途兴建了许多希腊式的新城，为了扩大帝国统治的社会基础，亚历山大竭力推行马其顿人与东方人融合的政策，积极倡导马其顿人与东方人通婚，东征建立帝国后，埃及的宗教崇拜和巴比伦的天文学和数学知识也传入了希腊。上述情况可说明（ ） A. 亚历山大东征是一次掠夺性战争 B. 亚历山大东征促进了欧洲经济发展 C. 亚历山大东征促进了东西方文化交流 D. 亚历山大东征是一次正义的战争 7. 公元2世纪，帝国进入黄金时期，版图横跨欧、亚、非三洲，地中海成了帝国的“内湖”, 地中海各地之间交通畅通无阻。这里的“帝国”是 A. 波斯帝国 B. 罗马帝国 C. 亚历山大帝国 D. 东罗马帝国 8. 罗马建筑吸收了希腊建筑特点，并有所创新，如石拱门、穹顶等，既坚固结实、又华丽宏伟，罗马的代表性建筑不包括：（ ） A. 凯旋门 B. 大竞技场 C. 万神庙 D. 帕特农神庙 9. 在古罗马的建筑和其他艺术中，皇帝经常被刻画成武士、和平缔造人、主持宗教献祭的神职人员、仁慈的统治者。这种艺术行为旨在（ ） A. 塑造罗马皇帝权威 B. 倡导民主与平等 C. 表现神人同形同性 D. 推动罗马法普及 10. 希腊斯多葛学派（斯多亚学派）关于普遍人性和普世性的自然法思想对罗马法产生巨大影响。罗马的法律体系里普遍包含着当地的习惯法，即便在公元212年所有罗马帝国统治下的自由民都被赋予公民权之后，也依然如此。帝国境内的法官除了援引成文法，还享有遵循并建立判例的权力。罗马第一部有章可循的成文法为（ ） A. 《汉谟拉比法典》 B. 《十二铜表法》 C. 《万民法》 D. 《公民法》 11. 法兰克王国发展过程中多次将土地进行无偿赏赐，8世纪时阿拉伯人进攻法兰克王国。下面是法兰克王国的实际统治者查理·马特与封建领主的一段对话。据此可知，查理·马特意图（ ） 查理·马特：“气势汹汹的敌人正在威胁这个国家，我希望有人可以为了法兰克而出征。” 领主：“我虽然受赐了土地，但我没有义务为了你而战斗。” 查理·马特：“在我国危难之时，你们这些无偿受封的人却不愿派出一个骑兵。我要改变这种局面！想要土地必须为我服兵役！” A. 实行有条件的土地分封 B. 实现城市自治 C. 进行扩张并建立统一帝国 D. 建立封建庄园 12. 某历史兴趣小组的同学搜集了下图历史人物图片，他们研究的课题应是（ ） A. 西罗马帝国的兴衰 B. 希腊城邦的兴衰 C. 法兰克王国的兴衰 D. 阿拉伯帝国的兴衰 13. 房龙的《人类的故事》中这样描述庄园:“中世纪的骑士同时也是拥有田产的乡绅,少有出现必须付钱购买某种物品的情形,他们的庄园里能够产生供他和他的家人的一切物品。”由此可以判断中世纪庄园经济的特征是（ ） A. 商品经济发达 B. 基本自给自足 C. 严格禁止竞争 D. 自耕农为主体 14. 公元1300年，埃尔顿庄园法庭依据佃户劳役的惯例，确认茅