内容正文:
2023一2024学年度上期期中学情调研测试
四年级语文
座号
题号
活动一
活动二
活动三
活动四
活动五
总分
得分
实验小学开展了“我读书,我快乐”系列活动,请你参与并完成任务。
【活动一了解传统文化】
(共35分)
1.下面是梦梦为了解神话传说搜集的部分资料,请你根据拼音帮她写出词语。(5分)
(1)盘古醒来后,发现宇宙一片混沌,所以用ǔ()头p1()开天地。轻而清的
东西,huan huan()()上升,变成了天:重而zhu6()的东西,慢慢下降,变成
:
了地。盘古怕它们还会合在一起,就头顶天,脚踏地,尽管精疲力jié(),但他还在
:
坚持着。
(2)普罗米修斯来到人间,看到人类没有火的bēicn(t)情景,决定wei kang
圜
(
)宙斯的命令,盗取火种拯救人类。
2.梦梦搜集资料时发现有些字不会读,请你帮她选出加点字读音错误的一项()(2分)
电
A.萧瑟(sè)
四肢(zhi)
兴隆(16ng)
缘分(yun)
B.一丈(zhang)裂缝(fèng)
躯干(Gd)六区-
投降(xing)
C.天帝(di)
巍峨(e)
暮色(mù)
认输(shd)
D.
溺水(n)岁部返回(fn),p并.
混浊(zhuo)
混乱(hdn),
3,梦梦在查找资料时想使用部分成语,请根据提示帮她填空并选择合适的成语。
(填序号)(10分)
A.腾()驾(B.()()妙算C.震(1)欲()
:
D.()风()雨E()()无声
F.()()先知
脚
M
都是有关神话故事的词语,
都是有关声音的词语。
:
4.梦梦在整理资料时,发现“国潮”中不仅有传统文化的元素,还有日常生活中的元素,
她想使用下面句子的表达方式,请你按要求帮她完成句子练习。(6分)
(1)照样子改写句子。
例:那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫。
那条狗高兴的时候叫,紧张的时候叫,发怒的时候也叫。
阳光是那样灿烂,照耀着大地、河流和高山。,,性
四年级语文上·第1页(共6页)
③扫描全能王
3亿人整在州南扫罐A明
(2)读下面两组句子,注意加点的词语,照样子写句子。
①触着墙的,细丝和小圆片变成灰色。
②触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。期站册中一册
隧道顺着地势弯弯曲曲,九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。
5.梦梦整理资料时引用了所学过的知识,请你帮她补充完整。(8分)
(1)在写景诗中,诗人可以通过景物抒发感情,也可以借由景物寄寓一定的道理。白
居易在《暮江吟》一诗中,用“
两句抒发了对日暮时
分江边美景的喜爱之情。苏轼在《题西林壁》中用“
告诉人们只有跳出局部从整体观察,才能看清事物的全貌。卢钺的《雪梅》则用
”告诉我们事物各有所长的道理。
(2)在学习中,有疑问是正常的,正如韩愈所说“
?”我
们要做到“专这·冷,
装”,
思考与实践
并行,才能不断进步。
(3)那条白线很快地向我们移来,,
变粗,横贯江面。再近些,只
见
如,形成一堵还。(《观潮》)
6.梦梦在搜集资料的过程中,发现了人类的许多行为正在破坏着文物古迹,请你帮她想
一想我们的身边存在哪些破坏文物古迹的问题?为了更好地保护文物古迹我们可以
做些什么?(各写出任意两条即可)(4分)
线具装台数
【活动二探索社会现象】(1分)测¥风之速正目
梦梦在探究中发现:现如今好多同学已经近视了,同学们陆陆续续戴上了眼镜,这
使得他们的生活十分不便,请你请认真阅读下面材料,结合材料信息,帮梦梦完成下面
的问题。
我们身边的“小眼镜”袜过具
浴:通
看看我们身边,你也许会发现,不少小学生都戴上了眼镜。请根据“希望小学二至
六年级视力情况调查”主题活动中调查搜集到的相关数据,完成练习。
”子这园
希望小学二至六年级学生视力情况调查统计表
.
四年级语文上,第2页(共6页)即夏
③扫描全能王
3亿入想在州的扫罐A
(调查人数:2612人)
年级
二
三
四
五
六
近视率
13%
19%
31%
42%
48%
7.用一句话概括上述调查统计表所揭示的问题。(2分)
8.联系这份调查统计表,写一则相关的公益广告,提醒同学们爱护眼睛。(2分)
9.下列做法正确的是那一项?()(2分)微常
10.下列有关保护眼晴的建议说法有误的一项是(,)(2分)
A.当眼睛疲劳不舒服时,我们可以滴一滴眼药水,经常滴眼药水可以保护我们的
双眼。
B.定期检查视力,建立视力档案,做到早发现、早诊断、早治疗。
C.平时不玩刀、剪、针等危险物品,不用脏手揉眼睛,预防红眼病、沙眼等。
D.每天用正确的方法做眼保健操。过》·
11.针对同学们的情况,对“爱护眼晴,保护视力”提出你的建议,至少三条。(3分)
【活动三
走进自然之谜】(共24分)
(一)夜间飞行的秘密(节选)
后来,科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞