内容正文:
2023一2024学年度上期期中考试试卷
九年级历史
注意事项:
1.本试卷共6页,分为选择题和非选择题,满分50分,考试时间50分钟。
2.闭卷考试独立答题,禁止交流。
3.
本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试
卷上的答案无效。
选择题(共20小题,20分)
1.胡夫金字塔内部的直角三角形厅室,各边之比为3:4:5,体现了勾股定理的数值。
胡夫金字塔的底部周长如果除以其高度的两倍,得到的商为3.14159,这就是圆周率。这表
明胡夫金字塔
A体现了劳动人民的智慧
B.是埃及法老奴役人民的象征
C.体现了王权神授的思想
D.深受古希腊数学思维的影响
2.右图是约公元前3000年美索不达米亚的苏美尔星象盘,
上面的文字最有可能是
A象形文字
B.楔形文字
C.拉丁文字
D.甲骨文
3.以下古代文明的遗址遗迹中,属于古代印度文明代表的是
A摩亨佐·达罗遗址B.克里特岛的官殿遗址C.大竞技场遗址D.二里头官殿遗址
4.公元前6-5世纪东西方社会几乎同时诞生了一批伟大的思想先哲。其中一个人在黄
河边思考人与人、人与社会的关系;另一个人在爱琴海边思考人的灵魂、美德和幸福等问
题。下列属于在爱琴海边思考的哲人是
A伯利克里
B.亚历山大
C.苏格拉底
D.亚里士多德
5。罗马市民的个人锻炼流行划船、钓鱼和球类游戏等运动,但斗剑,摔角、拳击一直
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C⑤扫描全能王
3亿人■直厢的月猫Ap印
都是帝国“标配”的经典运动项目。这反映了古罗马
A.民众的生存危机意识较强
B.政府注重丰富市民闲余生活
C.市民阶层的身体素质较高
D.体育活动具有浓厚时代格印
6.779年,查理命令每个教区的人民把每年收入的1/10贡献给教会,称为“什一税”。
800年,教皇为查理加冕,称他为“查理大帝”。这表明当时西欧社会
A.罗马帝国势力的强大
B.经济繁荣、人民富裕
C.教权和王权相互利用
D.人民的思想比较活跃
7.庄园经济以农业为主,面粉、奶酪、火腿等食物均可以自给,鞋帽、衣服也自已制
作,很多庄园还有铁匠、金银匠等。这反映出庄园经济属于
A集体经济
B.自给自足的经济
C.商品经济
D.手工业经济
8.1200年,法国国王规定了巴黎大学的首批特权:世俗法官不能逮捕任何大学师生,
如遇紧急情况,必须马上把案件交到教会法官手中,大学师生只能由当地主教审理。这说
明当时的大学享有
A.免赋税特权
B.司法特权
C.教育自主权D.信仰自由权
9.“由于罗马社会陷入危机,为了将反映本阶级意志的现行法律固定下来,借以维护
和巩固自己地位,因此组织编纂了《查士丁尼法典)。”由此可知该法典编纂的目的是
A推动法治社会的建设
B.稳固帝国社会秩序
C.改善奴隶的社会地位
D.确立后世立法规范
10.从此,日本跟朝鲜半岛诸国一样,成为中国之外的另一个中国,无论文字、教育、
官制、政府,甚至意识形态和中国几乎完全相同。促使日本发生这一变化的是
A大和统一
B.大化改新
C.幕府统治
D.倒幕运动
11.自8世纪中期,哈里发主持“百年翻译运动”,把被斯、印度、希腊、罗马的古代
学术遗产译为阿拉伯语,为伊斯兰文化的整合与发展提供了宝贵思想资料和参考经验。这
说明阿拉伯文化
A领先于同时期世界文明
B.源于其他国家的古代文化
C.服务于帝国的对外扩张
D.
整合了古代的东西方文化
12.。九年级某同学在制作世界古代史思维导图,统摄性的大标题还没有想好,最恰当
的主题应该是
古埃及
古巴比伦
古印度
古希腊
古罗马
A上古四大文明古国
B.区域文明多元发展
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C⑤扫描全能王
3亿人■直厢的月猫Ap中
C.封建帝国的扩张
D.佛教的起源与传播
13.中世纪晚期,欧洲社会处于转型时期,出现了新的生产组织形式。这一组织形式是
A.西欧庄园和租地农场
B.手工作坊和租地农场
C.租地农场和手工工场
D.西欧庄园和手工作坊
14.1295年,英格兰国王爱德华一世在召集全国性议会时特别要求各那那长让辖区内
所有城镇各派2名代表出席议会…这次开英国宪政史先河的议会最终包括了90名教士、
48名伯爵和男爵、70名各郡的骑士和乡绅代表及来自110个城市的约200名市民阶层的代
表。下列对这一事件描述正确的是
A.教会掌握国家最高权力
B.市民阶层参与国家政治生活
C.教权与王权相互利用
D.资本主义时代到来
15.文艺复兴时期,画家和雕塑家也对每个个体格外重视,人们开始尝试了解人类自
身的生理和心理结构,以及认识如何思考。其中属于达芬奇的代表作的是
A.〈神曲)
B.《十日谈》C.《最后的晚餐》D.《罗密欧与朱丽叶》
16.下面是某知名航海家呈给西班牙女王伊莎贝拉的奏书节选。据此推断,这位航海
家最终到达的地