内容正文:
学习任务单
课程基本信息
教材版本
译林版
学科
英语
年级
六
册别
上册
课题
Unit 7 Protect the Earth
Fun time & Sound time & Culture time & Ticking time
学生信息
姓名
学校
班级
学号
学习目标
1. 听、说、读、写句型reuse … to …。
2. 用What should … not do?、He/She should not …谈论不应该做的事。
3. 关心环境保护,知道一些环保小常识。
4. 制作保护环境的海报。
旧知链接
学生通过学习 Unit5 Signs和Unit6 Keep our city clean 已经对一些公共场所的文明行为习惯及保护城市环境的知识有一定的了解,对于应该做什么或不应该做什么有了一定的辨别能力。
课前学习任务
1. 预习Unit7 Cartoon time。
2. 收集好家里的废旧物品。
3. 带好做海报的材料。
课上学习任务
自主学习任务
【任务一】
1. 观察图片,利用以下句型回答问题。
【任务二】
1.观察图片,回答问题。
2.听录音,完成填空
【任务三】
读一读,给下列单词分类。
合作探究任务
【任务四】
小组合作,通过上网查询,制作环保宣传海报。
【任务五】
四人一组,小组合作,利用废旧物品,完成手工品制作。
参考答案:
【任务一】略。
【任务二】
【任务三】
【任务四】略。
【任务五】略。
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