3.《送东阳马生序》-2023-2024学年九年级语文下册【文言文学霸笔记】阶梯训练（统编版）

《送东阳马生序》 思维导图： 重点字词： [宋濂](1310—1381)，字景濂，号潜溪，浦江(今属浙江)人，元末明初文学家。 [致]得到。 [假借]借。 [弗之怠]即“弗怠之”，不懈怠，指不放松抄录书。 [走]跑。 [逾约]超过约定期限。 [以是]因此。 [既加冠(guān)]加冠之后，指已成年。古时男子二十岁举行加冠(束发戴帽)仪式，表示已经成人。后人常用“冠”或“加冠”表示年已二十。 [硕师]学问渊博的老师。 [趋]快步走。 [从乡之先达执经叩问]拿着经书向同乡有道德有学问的前辈请教。叩问，请教。 [德隆望尊]道德声望高。 [填]挤满。 [稍降辞色]把言辞和脸色略变得温和一些。稍，略微。辞色，言辞和脸色。 [援疑质理]提出疑难，询问道理。援，引、提出。质，询问。 [俯身倾耳以请]弯下身子，侧着耳朵来请教。表示专心而恭敬。 [叱咄(duō)]训斥，呵责。 [至]周到。 [复]回答，答复。这里是辩解的意思。 [俟(sì)]等待。 [负箧曳屣(xǐ)]背着书箱，拖着鞋子。 [穷冬]深冬，隆冬。穷，极。 [皲(jūn)裂]皮肤因寒冷干燥而开裂。 [舍]这里指客舍。 [四支僵劲]四肢僵硬。支，同“肢”。 [媵(yìng)人]侍婢。这里指旅舍中的仆役。 [持汤沃灌]拿了热水来洗濯。汤，热水。沃，浇。 [和]暖。 [寓逆旅，主人日再食(sì)]寄居在旅店，店主人每天供给两顿饭。逆旅，旅店。食，供养，给……吃。 [被绮绣]穿着华丽的丝绸衣服。被，同“披”。绮，有花纹或图案的丝织品。绣，绣花的衣服。 [缨]系帽的带子。 [腰]用作动词，在腰间佩戴。 [容臭]香袋。臭，香气。 [烨(yè)然]光彩鲜明的样子。 [缊(yùn)袍敝衣]破旧的衣服。缊，乱麻。敝，破。 [慕艳]羡慕。 [以中有足乐者，不知口体之奉不若人也]因为内心有值得快乐的事，不觉得吃的穿的不如人。口体之奉，指吃穿的供给。 [耄(mào)老]年老。语出《礼记·曲礼上》“八十九十曰耄。” [预君子之列]意思是做了官。预，参与。君子，这里指有官位的人。 [宠光]恩宠光耀。 [缀]跟随。 [日侍坐备顾问]每天在皇帝座位旁边侍奉，准备接受询问。 [谬称其氏名]错误地称说我的姓名。这是自谦的说法。 [太学]我国古代设在京城的最高学府。元、明、清时期不设太学，设国子学或国子监。 [县官]这里指朝廷。 [廪稍]公家按时供给的粮食。 [裘葛]冬天的皮衣和夏天的葛衣。泛指四时衣服。葛，多年生草本植物，茎皮可制葛布。这里指葛衣，即用葛布制成的夏衣。 [遗(wèi)]给予，赠送。 [馁(něi)]饥饿。 [假诸人]即“假之于人”，向别人借。诸，相当于“之于”。 [流辈]同辈。 [朝京师]这里指退休后进京朝见皇帝。 [谒(yè)]拜见。 [撰长书以为贽(zhì)]写了一封长信作为礼物。贽，初次进见尊者时所持的礼物。 [论辨]议论辩驳。辨，同“辩”。 [言和而色夷]言辞谦和，脸色平易。 [诋]诋毁，毁谤。 [夸际遇之盛而骄乡人]夸耀自己的际遇好(指得到皇帝的赏识重用)而在同乡面前表示骄傲。 重点句子： 1．每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。 译文：　就经常向有书的人家去借，亲手用笔抄写，计算着约定的日子按期归还。 2．录毕，走送之，不敢稍逾约。 译文：　抄写完毕，赶快把书送还，不敢稍稍超过约定的期限。 3．以是人多以书假余，余因得遍观群书。 译文：　因此，人家多愿意把书借给我，我也因此能够看到各种各样的书。 4．尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。 译文：曾经跑到百里以外捧着经书向同乡有道德学问的前辈请教。 5．先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。 译文：　前辈德高望重，向他求教的学生挤满了屋子，他从不把言辞和脸色放温和些。 6．色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复。 译文：　我的表情更加恭顺，礼节更加周到，不敢多说一句辩解的话。 7．故余虽愚，卒获有所闻。 译文：　所以我虽然愚笨，但终于能够有所收获。 8．穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。 译文：　深冬季节，刮着猛烈的寒风，大雪几尺深，脚上的皮肤冻裂了还不知道。 9．以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。(课下注释) 译文：　因为内心有值得快乐的事，不觉得吃的穿的不如人。 10．盖余之勤且艰若此。 译文：　我求学时的勤奋和艰苦大概就是这样。 11．父母岁有裘葛之遗，无冻馁之患矣。 译文：　父母每年有皮袍葛衣送来，没有挨饿受冻的忧虑了。 12．不必若余之手录，假诸人而后见也。 译文：　不必像我那样亲手抄写，向别人借来才能看到。 13．其业有不精、德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉？ 译文：　如果他们的学业还有不精通，品德还有没养成的，如果不是天资低下，就是用心不像我那样专一罢了，哪里是别人的过失呢？ 14．与之论辨，言和