内容正文:
第3节 洛伦兹力的应用
【核心素养目标】
物理观念
能用洛伦兹力解释生活现象,说明磁偏转技术的应用。
科学思维
能对已有结论提出质疑,能解决相关物理问题。
科学探究
探究显像管、质谱仪和回旋加速器的工作原理。
科学态度与责任
能认识到回旋加速器和质谱仪等对人类探索未知领域的重要性,知道科学发展对实验器材的依赖性。
一、显像管
1.主要构造:电子枪、加速电场、偏转线圈和荧光屏。
2.原理图(如图所示)
3.工作原理:由电子枪发出的电子,经电场加速形成电子束,在水平偏转线圈和竖直偏转线圈产生的不断变化的磁场作用下,运动方向发生偏转,从而实现扫描,在荧光屏上显示图像。
二、质谱仪
1.功能:分析各化学元素的同位素并测定其质量、含量的仪器。
2.原理图(如图所示)
3.工作原理:带电粒子在电场中加速:qU=mv2,带电粒子在磁场中偏转:=r,带电粒子的比荷:=·。由此可知,带电粒子的比荷与偏转距离x的平方成反比,凡是比荷不相等的都被分开,并按比荷的大小顺序排列,故称之为“质谱”。
4.其他应用:可以准确地测定每种粒子的质量和分析某种元素的同位素。
三、回旋加速器
1.主要构造:两个半圆形的中空铜盒D1、D2
学生用书第17页
2.原理图(如图所示)
3.工作原理
(1)磁场作用:带电粒子垂直磁场方向射入磁场时,只在洛伦兹力作用下做匀速圆周运动,其周期与轨道半径和运动速率无关。
(2)交变电压的作用:在两D形盒狭缝间产生周期性变化的交变电场,使带电粒子每经过一次狭缝加速一次。
(3)交变电压的周期(或频率):与带电粒子在磁场中做圆周运动的周期(或频率)相同。
1.判断正误
(1)显像管中偏转线圈匝数越多,荧光屏上显示的画面面积越大。( × )
(2)射入质谱仪的带电粒子的质量越大,在偏转磁场中做匀速圆周运动的轨道半径一定越大。( × )
(3)回旋加速器中,两D形盒狭缝间所加交变电压越高,被加速粒子获得的最大动能越大。( × )
(4)利用回旋加速器加速带电粒子,要提高加速粒子的最终速度,应尽可能增大磁感应强度B和D形盒的半径R。( √ )
(5)回旋加速器中带电粒子的动能来自于磁场。( × )
2.链接实景
劳伦斯设计并研制出了世界上第一台回旋加速器,为进行人工可控核反应提供了强有力的工具,大大促进了原子核、基本粒子的实验研究。
(1)在回旋加速器中运动的带电粒子的动能来自于电场,还是磁场?
(2)带电粒子从回旋加速器中出来时的最大动能与哪些因素有关?
提示: (1)带电粒子的动能来自于电场。
(2)由动能Ek=可知带电粒子的最大动能与带电粒子的质量、电荷量,回旋加速器的半径和磁场磁感应强度有关。
知识点一 认识显像管
如图为电视机显像管的工作原理图。电子经电子枪加速后进入偏转磁场然后打在荧光屏上产生亮点。
结合原理分析
(1)电子在加速电场和偏转磁场中的运动情况;
(2)增大偏转磁场,亮点偏离O点的距离如何变化。
提示: (1)电子在加速电场中做加速直线运动;在偏转磁场中做匀速圆周运动。
(2)增大偏转磁场,由r=知r减小,亮点离O点越远。
学生用书第18页
1.带电粒子在加速电场中的加速
qU=mv2⇒v= 。
2.带电粒子在磁场中的偏转
(1)运动性质:匀速圆周运动。
(2)运动规律:r=;T=。
(3)求解方法:偏转量y和偏转角θ要结合圆的几何关系,通过对圆周运动的讨论求解。
特别提醒
显像管中的偏转线圈有两组,一组使电子束上、下偏转,一组使电子束左、右偏转。荧光屏正中心出现一个亮点,说明电子束未发生偏转,一定是偏转线圈出现了故障。
如图所示是电视机显像管及其偏转线圈的示意图。一电子束(初速度不计)经过电压为U的加速电场后,进入一圆形匀强磁场区域,磁场方向垂直于圆面,磁场区域的中心为O,半径为r。当不加磁场时,电子束将通过O点打到屏幕的中心M点。为了让电子束射到屏幕边缘P点需要加磁场,使电子束偏转一已知角度θ;已知电子的质量为m,电量为e,不计电子的重力。求:
(1)电子进入磁场时的速度;
(2)圆形磁场区域的磁感应强度B的大小及方向。
解析: (1)设电子射出电场时的速度为v,根据动能定理有:eU=mv2①
解得:v=。
(2)电子在磁场中做匀速圆周运动,洛伦兹力充当向心力,由于电子向上偏转,由左手定则判断磁感应强度的方向为垂直于纸面向外。如图所示,电子在磁场中沿圆弧ab运动,圆心为c,半径为R,v表示电子进入磁场时的速度。
则由牛顿第二定律得:Bev=m②
tan =③
解以上各式可得:B= tan 。
答案: (1) (2) tan 垂直于纸面向外
针对练1.在【例1】情境中,如果发现电视画面的幅度比正常的偏小,可能的原因是( )
A.电子枪发射能力减弱,电子数减少
B.加速电场的电