第3单元 12 词四首-（配套课件）【木牍教育·课时A计划】2023-2024学年九年级下册语文统编版（安徽）

RJ 语 文 9年级 下册 12　词四首 -- | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 阅读提升 12　词四首 12　词四首 -- | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 阅读提升 1.给加点字注音，根据拼音写汉字。 燕．( )然 qiānɡ( )管 右擎．( )苍 锦帽貂裘．( ) 酒酣．( ) 鬓．( )微霜 麾．( )下 pī lì( )( ) 雳 霹 huī bìn hān qiú qíng 羌 限时：30分钟 yān 基础巩固 12　词四首 -- | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 阅读提升 2.请解释下列加点词在文中的意思。 (1)将军白发征．夫．泪　 征夫：_________ (2)老夫聊．发少年狂 聊：　 　  (3)千骑．卷平冈 骑： _______________ (4)酒酣胸胆尚开．张． 开张：　 　  (5)会．挽雕弓如满月 会：　 　  终将　 开阔雄伟　 一人一马的合称 姑且，暂且　 出征的士兵 基础巩固 12　词四首 -- | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 阅读提升 (6)为陈同甫赋．壮词以寄之 赋：　 　  (7)八百里分麾下炙． 炙：　 　  (8)五十弦翻．塞外声 翻：　 　  (9)马作．的卢飞快 作：　 　  (10)殊．未屑 殊：　 　  (11)身不得，男儿列． 列：　 　  属类，范围　 很，甚　 像……一样　 演奏　 烤熟的肉食　 写作　 基础巩固 12　词四首 -- | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 阅读提升 3.默写。 (1)范仲淹在《渔家傲·秋思》中表达自己和征人们想家却不甘无功而返的矛盾心理的句子是“ 　， 　 　”；抒发征夫戍边难归的无奈和对家乡的眷念之情且表达主旨的句子是“　 　， 　 　”。  将军白发征夫泪　 人不寐　 燕然未勒归无计　 浊酒一杯家万里　 基础巩固 12　词四首 -- | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 阅读提升 (2)《江城子·密州出猎》中借用典故，表达作者愿驰骋疆场、为国立功的句子是“　 　，　 　”；抒发作者杀敌卫国、守卫边疆的坦荡胸怀和豪情壮志的句子是“　 　，　 　，　 　”。  射天狼　 西北望　 会挽雕弓如满月　 何日遣冯唐　 持节云中 　 基础巩固 12　词四首 -- | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 阅读提升 (3)《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中从视觉和听觉两方面，概括而又生动地再现紧张激烈的战斗场面的句子是“　 　，　 　”；直接表达作者报国情怀和雄心壮志的句子是“ 　， 　 　”；“　 　”一句抒发了作者壮志难酬的感慨。  可怜白发生　 赢得生前身后名 　 了却君王天下事　 弓如霹雳弦惊　 马作的卢飞快　 基础巩固 12　词四首 -- | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 阅读提升 (4)《满江红》中最能体现秋瑾不甘落后于须眉的句子是“　 　，　 　，　 　，　 　”；运用典故，表达作者难觅知音的苦闷心情的句子是“ 　 　?