Unit 3 Robots 第6课时 Task-（教案）【木牍教育·课时A计划】2023-2024学年九年级下册英语牛津译林版（安徽）

第六课时　Task ◇目标导航◇ 类别 课时要点 重点单词 satisfied adj.满意的,满足的 quality n.质量 completely adv.完全地 regret vt.& vi.后悔;遗憾 product n.产品,成果 重点短语 be satisfied with 对……感到满意 not...at all 根本不 first of all 首先 at most 最多 at least 最少 all the time 一直,总是 up to standard达到标准 expect sb to do sth 期盼某人做某事 regret doing sth 遗憾/后悔做过某事 get sth back 拿回某物 重点句型 1.How long do you expect your robot’s batteries to last?你期望你的机器人的电池能用多久? 2.How often do you think your robot should be checked?你认为你的机器人应该多久检查一次? 3.A good robot should only need checking every 6 months.一个好的机器人应该只需每六个月检查一次。 4.However,we hope that you will give it a try.可是,我们希望你能试一试。 5.We look forward to hearing from you soon.我们期待尽快收到你的来信。 教学重点 1.让学生掌握基本的单词、短语及句型。 2.让学生阅读并理解一份英语问卷调查表。 教学难点 1.让学生用问卷调查表中的信息补全一封投诉信。 2.让学生运用本单元所学知识,用英语写一封投诉信。 ◇教学过程◇ 预习指导 一、方法指导 1.搜集关于机器人投诉方面的常用词汇、短语和句子。 2.试填写Page 48中Part B的表格。 3.预习Page 49的文章,理解文章大意。 二、预习检测 汉译英 1.对……感到满意 　be satisfied with　  2.根本不 　not...at all　  3.首先 　first of all　  4.最多 　at most　  5.最少 　at least　  6.一直,总是 　all the time　  7.期盼某人做某事 　expect sb to do sth　  8.遗憾做过某事 　regret doing sth　  9.拿回某物 　get sth back　  课堂教学 Step 1 情景导入 　　Teacher:If you have a robot,what do you look for in it?Here is a questionnaire for you.Discuss with your partners and complete it. Step 2 完成教材Part A的任务 1.阅读Page 48中的调查问卷。 2.讨论下面的问题。 Do you agree with Daniel’s answers?Why or why not? 3.请几位学生分享讨论的结果。 Step 3 完成教材Part B的任务 1.分析Part B的语境。 2.小组合作,让学生用Part A的内容,完成Part B。 3.请几位学生分享答案,然后全班核对答案。 4.认真听Part B的短文,回答下列问题,并核对答案。 (1)What is the robot model number? The number is HUGO123BB. 　  (2)When did Daniel buy the robot? He bought it two weeks ago. 　  (3)How long do its batteries last for? They last for one week at most. 　  (4)How often should a good robot need checking? A good robot should only need checking every six months. 　  5.仔细阅读这封信,找出Daniel的机器人到底出了什么问题,并描述Daniel的感受。 6.老师讲解文章中的语言知识点。 7.再听一遍录音,跟读文章,注意语音和语调。 Step 4 完成教材Part C的任务 1.认真听Page 49中Part C短文的录音,回答下列问题,并核对答案。 (1)What does the robot shop plan to do to solve Daniel’s probl