Module 1 Unit 3 Language in use-（教案）【木牍教育·课时A计划】2023-2024学年九年级下册英语外研版（安徽）

Unit 3　Language in use ◇目标导航◇ 类别 课时要点 重点短语 look forward to 盼望；期待 make yourself comfortable 请随意；不用拘束 重点短语 in time 及时 on time 准时 see off 送别；为……送行 重点句型 The invention of Concorde was a huge step forward.协和式飞机的发明是(人类)向前迈出的一大步。 教学重点 复习本模块重点单词、短语及句式。 教学难点 1.掌握关于旅游话题的口语及书面表达。 2.掌握冠词的用法。 ◇教学过程◇ 预习指导 一、方法指导 1.尽可能多地找出本单元中的冠词，体会其用法。 2.预习本单元的题目及文章。 二、预习检测 根据句意用所给词的适当形式填空 1.Many people think Concorde is one of the 　greatest　(great) planes.  2.They succeeded in 　reaching　(reach) the top of the mountain.  3.We all look forward to 　meeting　(meet) the famous singer.  4.I saw some boys 　playing　(play) basketball when I passed the park.  课堂教学 Step 1 情景导入 1.Show some pictures to review the text of Unit 1 and Unit 2. 2.Students talk about their journeys. Step 2 语法练习 1.全班一起朗读本单元的例句。 2.学生分组朗读，老师帮助纠错。 3.回顾冠词的用法，完成Activity 1和Activity 2的练习并核对答案。 Step 3 复习本模块单词、短语和句型 1.浏览Activity 3方框中的单词，明确意义，然后通读句子，选择适当的单词完成句子，并核对答案。 2.浏览Activity 4方框中的短语，明确意义，然后通读句子，选择适当的短语完成句子，并核对答案。 Step 4 听力练习 1.听Activity 5的录音并做笔记。 2.再次听录音，完成Activity 5的填空并核对答案。 Step 5 听后说 根据Activity 5中的笔记，学生四人一组，小组讨论下列问题： Which flight takes a longer time? Which is more expensive? Step 6 阅读 1.学生先浏览文章后的表格，了解表格中需要填的内容。再阅读 Activity 7的文章，画出关键语句并完成表格。 2.再次阅读Activity 7的文章，加深对文章的理解，回答Activity 8 中的问题并核对答案。 Step 7 分组讨论 1.学生从以下几个方面与小组成员讨论自己最近的旅游经历： ● how you travelled ● how long the journey took ● how you felt about it 2.学生写一篇关于自己旅行经历的文章。 Step 8 认识世界 1.阅读文章并回答下列问题： (1)Who was the first pilot to fly alone across the Atlantic Ocean without stopping? Charles Lindbergh was the first pilot to fly alone across the Atlantic Ocean without stopping.　  (2)When was his plane completed? It was completed in April 1927.　  (3)What was the plane like? It was three metres high and weighed 975 kilos.  (4)Where did he take off in May 1927? He took off from New York.　  (5)How long did he fly? He flew for about thirty⁃three hours.　  2.小组内进行讨论，统一答案。 3.老师再与全班一起核对答案。 Step 9 模块任务：写短剧 1.小组合作。找一则关于好人好事的新闻故事，小组合作把它改编成一部短剧。注意确定好人物形象、地点、时间与情节。 2.编写短剧。 3.分配角色，排练短