4.1 我国的个人收入分配（课件）-2023年秋高一政治《经济与社会》议题式教学课件+配套练习（统编版必修2）

4.1 我国的个人收入分配 泰和中学高一政治备课组 第四课 我国的个人收入分配与社会保障 曾老师出品，必属精品 更多精品原创课程，欢迎关注公众号：大白思政 1 灭绝的概念 分议题一：从村民的“笑容”中寻我国个人分配制度是什么？ 是什么 分议题二：从居民的“愁容”中探如何完善个人分配制度？ 为什么 分议题三：从市民的“德容”中学如何发扬劳动精神？ 怎么办 4.1 我国的个人收入分配 总议题：从南岭村的发展看我国的个人收入分配 2 按劳分配为主体 多种分配方式并存 01 1.从“养鸭子”和“卖鸡蛋”的故事中于国于民评一评当时的分配制度。 2.我国现阶段的分配制度是什么？为什么要实行这样的分配制度？ 合作学习 分议题一：从村民“笑容”中寻我国个人分配制度是什么 分议题一：从村民“笑容”中寻我国个人分配制度是什么 在一定时期内，社会所创造的国民收入要在政府、企业、个人之间进行合理分配，分别形成政府收入、企业收入和个人收入。生产资料所有制决定分配方式 生产关系 生产资料所有制关系 产品的分配关系 人们在生产中的地位和相互关系 决定 公有制为主体 多种所有制共同发展 按劳分配为主体 多种分配方式并存 （按劳分配、按生产要素分配、福利性分配） 决定 材料一、上世纪80年代初期，南岭村实行农村股份合作制，村民可以在村里工作领取工资。到1984年末，村里共办起13个来料加工厂，农业收入加上来料加工的收入，人均收入达3500元。为进一步鼓动村民“以村为家”，从1994年升始，南岭村把村里部分集体资产转化为村民个人股权，使村民人人有股权、年年有红利。“除了做房东，还要做股东”，2017年，南岭村集体资金控股的南岭股权投资基金管理（深圳）有限公司成立，投资领域和投资数量稳步扩大，业务收入大幅增长至接近1亿元。2000年至2001年间，商业和旅游业得到进一步发展，人均占有集体固定资产100万元。村民们脸上洋溢着幸福的笑容。 结合材料阅读课文P45页对南岭村的收入按性质进行分类 按劳分配 按劳动要素 按资本要素 按土地要素 按资本要素 资本、土地… 试一试 1.按劳分配 分议题一：从村民“笑容”中寻我国个人分配制度是什么 （1）地位：按劳分配是社会主义个人消费品分配的基本原则，在我国所有分配方式中占主体地位。 （2）内容和要求：有劳动能力的社会成员必须参加劳动；在对社会总产品作了各项必要扣除之后，以劳动者向社会提供的劳动(包括劳动数量和质量)为尺度分配个人消费品，多劳多得，少劳少得。 （3）形式：国企、集体企业职工的工资、奖金、津贴，但其中的福利性分配不是按劳分配；家庭联产承包所得。 分配范围 分配对象 分配尺度 从按劳分配的角度谈谈村民为何笑的如此甜美？ （4）意义： （1）劳动者的个人收入与其付出的劳动数量和质量直接联系在一起。 （2）有助于充分调动劳动者的积极性和创造性，激励劳动者努力学习科学技术、提高劳动技能，促进社会生产的发展。 （3）实行按劳分配是对以往几千年来不劳而获的剥削制度的根本否定，体现了劳动者共同劳动、平等分配的社会地位。（p45） 分议题一：从村民“笑容”中寻我国个人分配制度是什么 有同学说他有让村民笑的更甜的方法：按需分配。请你谈谈这种方法可行吗？除了按劳分配还可以怎样分配？ 探究思考 （5）实行按劳分配的原因？ 必要性:我国实行按劳分配原则，由我国现实的经济条件决定。（P45相关链接） ①前提:生产资料公有制。 ②物质基础:生产力发展水平。 ③直接原因:劳动的性质和特点。 分议题一：从村民“笑容”中寻我国个人分配制度是什么 分议题一：从村民“笑容”中寻我国个人分配制度是什么 按生产要素分配 对应形式 是否属于劳动收入 使用范围 按资本要素分配 储蓄存款利息、股息、股票转让所得、债券的利息、私营企业主的税后利润 否 非公有制经济 按土地要素分配 土地、房屋的租金和转让金 否 按管理要素分配 企业管理人才凭借管理才能和在生产经营中的贡献而参与分配的方式 否 按劳动要素分配 在私营、外企中劳动者获得的工资、奖金、津贴收入 是 按数据要素分配 提供市场信息、管理方案的收入 否 按技术要素分配 技术入股、专利使用、技术转让的收入 具体分析 内容：坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存，要让劳动、资本、土地、知识、技术、管理、数据等生产要素参与收入分配。 评价： （1）有利于让一切要素的活力竞相迸发，让一切创造社会财富的源泉充分涌流，推动资源优化配置，促进经济发展。（p45） （2）容易造成贫富差距过大（补充） 2.多种分配方式并存 分议题一：从村民“笑容”中寻我国个人分配制度是什么 分议题一：从村民“笑容”中寻我国个人分配制度是什么 1982年，南岭村获得国家征地补偿费