17.1 关于电动机转动的猜想-（配套课件）【木牍教育·课时A计划】2023-2024学年九年级下册物理沪粤版（安徽）

HY 物 理 9年级 下册 -‹#›- 17.1　关于电动机转动的猜想 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 第十七章　电动机与发电机 17.1　关于电动机转动的猜想 -‹#›- 17.1　关于电动机转动的猜想 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 1.模型电动机主要由　 　和　 　组成，由此可见，电动机最主要的两个部件是　 　和 　 　。 　转子　 　定子　 　线圈　 知识点1　了解电动机的结构 　磁体　 限时：5分钟 基础巩固 -‹#›- 17.1　关于电动机转动的猜想 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 2.如图，通电线圈在磁场中发生扭转，说明 _ 对通电导线有力的作用，由此猜想电动机的转动可能与　 　和　 　有关。  　磁场　 　电流　 知识点2　电动机转动原因的猜想 磁场 基础巩固 -‹#›- 17.1　关于电动机转动的猜想 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 3.在制作简易电动机的过程中，不需要( ) A.电源 B.铁架台 C.导线 D.磁体 知识点3　制作简易电动机 B 基础巩固 -‹#›- 17.1　关于电动机转动的猜想 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 4.学习电动机知识时，同学们关于电动机转动原因的猜想有下列几种，其中错误的是( ) A.有电源供电 B.线圈中有电流 C.受到磁场的作用 D.磁体对线圈有吸引作用 限时：5分钟 D 能力提升 -‹#›- 17.1　关于电动机转动的猜想 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 5.在“让电动机转起来”的实验中，安装方法正确，但在接通电源时，线圈中有电流，电动机却不转。下列分析的原因不可能的是( ) A.电源电压太低 B.转子受到的摩擦力太大 C.磁体的磁性太弱 D.电源的正、负极接反了 D 能力提升 -‹#›- 17.1　关于电动机转动的猜想 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 6.下列情况符合对复杂事物进行简化的是( ) A.用电动机模型来说明电动机的工作原理 B.用小电动机来说明大电动机 C.把电动机的外壳简化掉 D.把电动机中的磁体改成电磁铁 A 能力提升 -‹#›- 17.1　关于电动机转动的猜想 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 (1)在安装该模型时要按照　 　(选填“由外向内”或“由内向外”)的顺序安装。  7.如图甲是小明同学安装好的直流电动机模型： 　由内向外　 能力提升 -‹#›- 17.1　关于电动机转动的猜想 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 (2)为了使组装的电动机模型能够正常运转，小明在安装时还应注意下列几点，其中错误的是　 _ (填字母)。  A.要尽量减小轴与轴架之间的摩擦 B.不要使各元件因安装不当而产生形变 C.每一只固定螺钉均不能拧紧 　C 能力提升 -‹#›- 17.1　关于电动机转动的猜想 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 (3)小明把安装好的电动机、滑动变阻器、电源和开关串联起来进行实验，如图乙所示。用笔画线代替导线完成图中实验器材的连接(要求滑片向右移动，电动机转速变慢)。 答案：如图所示 能力提升 -‹#›- 17.1　关于电动机转动的猜想 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 (4)请你列举出一种装有电动机的家用电器的名称： 　 　。  　电风扇(合理即可)　 能力提升 -‹#›- 17.1　关于电动机转动的猜想 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 $$