20.5 磁生电（教学课件）-【上好课】九年级物理全一册同步高效课堂（人教版）

第二十章 电与磁 ①演示实验——《探究感应电流的产生条件》 ②视频讲解——《手摇发电机原理》 ③演示实验——《发电机原理》 视频资源清单 ①因ppt使用高质量视频，故资源比较大（本ppt约70MB）。 ②所用视频资源已全部内嵌在ppt中，不需另外下载。 ③本节ppt共有71张、3个视频，可根据需要选择点播。 ④本ppt使用PowerPoint制作，画面比例为宽屏16:9， 建议使用PowerPoint播放。 说明：部分视频来源于网络，版权归原作者所有，如涉及版权问题，请及时联系我们删除。 致老师、同学们 第二十章 电与磁 第5节 磁生电 在地球南北极附近的高纬度地区，人们常常可以看到一种奇异的自然现象：巨大的天幕似乎被染上了各种颜色；这些颜色还会不断变化，从紫色到黄绿色，直至橘红色，耀人眼目。这是天上的画家在挥笔作画，还是盛装的少女手持彩练在空中载歌载舞？ 古人对这种现象进行了种种猜测，直到近代，才有了科学的解释。科学家把这种现象叫做“极光”。极光的发生与地球的磁场有密切关系。 1. 什么情况下磁能生电. 2. 发电机. 3. 磁记录. 学习内容导览 学习目标 1. 通过实验，探究并了解导体在磁场中运动时产生感应电流的条件. 2. 了解电磁感应在生产、生活中的应用. 3. 了解发电机的原理，知道发电机工作过程中的能量转化. 在1820年，丹麦物理学家奥斯特发现电流的 磁效应，即电流的周围存在着磁场。 既然电流能产生磁，那么磁能否产生电呢？ 历史上，有许多的物理学家进行了探索。 英国物理学家法拉第经10年的多次探索，于1831年终于取得突破，发现了利用磁场产生电流的条件和规律。 根据这个发现，人们发明了发电机，使人类大规模用电成为可能，开辟了电气化的时代。 发电厂是把其他形式的能转化为电能的。 风力发电 火力发电 水力发电 发电厂是通过什么装置发电的呢？发电的原理是什么？ 第5节 磁生电 一、什么情况下 磁能生电 一、什么情况下磁能生电 二、发电机 三、磁记录 四、课堂总结 五、动手动脑学物理 六、课堂练习 本节课学习流程 【提出问题】什么情况下磁场里的导线中能够产生电流？ 【猜想与假设】 （1）能够产生电流，导线要连成闭合电路。 （2）通电导线在磁场中受力运动，那么反过来，让导线在磁场中运动，可能会产生电流。 1. 实验探究：什么情况下磁能生电 一、什么情况下磁能生电 9 【设计实验】 （1）用蹄形磁体提供磁场。 （2）用电流表检验电路中是否有电流。 （3）产生电流的条件可能有多个，采用控制变量法进行探究。 （4）蹄形磁体、导线、电流表。 （5）在蹄形磁体的磁场中放置一根导线，导线的两端跟电流表连接，如图所示。进行如下操作，注意观察电流表指针是否发生偏转。 一、什么情况下磁能生电 10 实验 操作 示意图 实验 现象 （1）闭合开关，让导线AB在磁场中静止 （2）让导线在磁场中沿竖直方向上下运动（与磁感线平行） 【进行实验】 一、什么情况下磁能生电 指针不偏转 指针不偏转 11 实验 操作 示意图 实验 现象 （3）让导线在磁场中沿水平方向里外运动（与AB平行） （4）让导线在磁场中沿水平方向左右运动（切割磁感线） 一、什么情况下磁能生电 指针不偏转 指针偏转 12 实验 操作 示意图 实验 现象 （5）让导线在磁场中斜向上运动（或斜向下） （6）断开开关，让导线在磁场中沿水平方向左右运动（切割磁感线） 一、什么情况下磁能生电 指针偏转 指针不偏转 13 【探究分析】 如果把磁感线想象成一根根实实在在的线，把导线想象成一把刀，表达起来可能会方便些。 一、什么情况下磁能生电 （1）由实验（1）、（2）、（3）可知， 电路闭合，导体在磁场中不做切割磁感线运动时，电流表的指针不偏转，表明没有电流产生。 （2）由实验（4）、（5）可知，电路闭合，导体在磁场中做切割磁感线运动时，电流表的指针偏转，表明产生了电流。 （3）由实验（6）可知，电路断开，导体在磁场中做切割磁感线运动时，电流表的指针不偏转，表明没有电流产生。 14 （1）闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就产生电流，这种现象叫做电磁感应，产生的电流叫做感应电流。 （2）导体中产生感应电流的条件： ①导体是闭合电路的一部分； ②导体在磁场中做切割磁感线运动。 【实验结论】 一、什么情况下磁能生电 2. 注意理解产生感应电流的条件 （1）产生感应电流的两个条件缺一不可。如果电路不闭合，导体做切割磁感线运动时，能产生感应电压，不会产生感应电流。 （2）对“切割磁感线运动”的理解：导体运动方向与磁感线方向垂直或有一定的角度，但不能平行。 （3）磁体不动，导体AB左右运动能产生