内容正文:
《当代国际政治与经济》
以马克思主义国家观和习近平外交思想为主线,把握当今国际政治与经济格局及中国与世界关系的发展变化。
《当代国际政治与经济》逻辑框架
第一单元:
各具特色的国家
第二单元:
世界多极化
第三单元:
经济全球化
第四单元:
国际组织
第二课 国家的结构形式
第三课 多极化趋势
第四课 和平与发展
第五课 中国的外交
第六课 走进经济全球化
第七课 经济全球化与中国
第八课 主要的国际组织
第九课 中国与国际组织
第一课 国体与政体
国际政治经济活动的主体:
国际政治格局
国 经济格局
国际社会重要行为体:
国际组织
国家
选择性必修1《当代国际政治与经济》
3
国际社会
世界多极化
主要成员
国家
国际组织
国际关系
政治关系
经济关系
经济全球化
国体与政体
组织结构
主要的国际组织
中国与国际组织
《当代国际政治与经济》逻辑框架
第一单元 各具特色的国家
第二课 国家的结构形式
第二课:
国家的
结构形
式
2.1:主权统一与政权分层
2.2:单一制和复合制
国家主权
1.实质
2.地位
3.重要性
4.国家的基本权利
单一制
1.政权分层的原因
2.我国行政区域的类型
3.中央与地方权力的划分
4.我国中央和地方职权划分原则
中央和地方
复合制
国家结构形式的影响因素
1.组成单位
2.职权划分
3.类型
1.组成单位
2.权力划分
3.特点
坚
持
总
体
国
家
安
全
观
本课知识体系
第二课 国家的结构形式
2.2 单一制和复合制
国家形式
国家管理形式
国家结构形式
单一制
复合制
联邦制
邦联制
即国家政权组织形式(政体),如君主立宪制、民主共和制、内阁制等。侧重横向划分,反映不同机关的关系、职权划分(如立法机关与行政机关
指国家的整体与部分之间,中央与地方之间的相互关系。侧重纵向划分
国家形式
国家形式,是指国家政权的整体构成方式。
复合制
国家管理形式:即一个国家的政体,也就是国家政权组织形式,说的是“如何掌握政权”的问题,指一定的社会阶级取何种形式去组织反对敌人、保护自己的政权机关;
国家结构形式:是指一个国家的整体与部分,中央和地方之间的相互关系。国家结构形权式所要解决的问题是为了方便统治和管理,把国家权力的行使落实到一切地方和所有的人,统治阶级有必要把国家划分为若干行政区域,设置若干级的国家机关,这就是国家结构形式问题。国家结构形式一般分为单一制和复合制两种.
国家管理形式与国家结构形式的区别
知识拓展
复合制
比较国家管理形式与国家结构形式
区县、乡镇级国家机关
中央
国家机关
省级国家机关
地市级国家机关
纵向
横向
司法机关
行政机关
立法机关
国家政权组织形式
国家结构形式
知识拓展
政治认同:
比较单一制与联邦制的区别,增强对我国单一制的国家结构形式的认同。
科学精神:
解析国家结构形式,了解单一制和复合制的特点。
公共参与:
了解我国采取单一制国家结构形式的原因,自觉维护民族团结和国家统一。
核心素养
1.了解并区分国家结构形式的两种类型:单一制和复合制。
2.掌握单一制国家的组成单位、中央和地方职权范围。
3.掌握联邦制国家的组成单位、国家整体与组成部分的职权范围。
4.了解影响国家结构形式的因素
重点:单一制国家的组成单位、中央和地方职权范围。
难点:联邦制国家的组成单位、国家整体与组成部分的职权范围。
学习目标
学习重难点
1.单一制国家的组成单位、中央和地方职权范围?
2.联邦制国家的组成单位、国家整体与组成部分的
职权范围?
3.影响国家结构形式的因素?
阅读课本P17-19页,思考下列问题,在课本做好标记。
问题导学
议题一
单 一 制
13
情景
世界各国的名称,有的叫“共和国”,有的叫“王国”,有的叫“联邦”。你知道下列国家的国家结构形式吗?
国家名称 国际结构形式 国家名称 国家结构形式
中华人民共和国 摩洛哥王国
巴西联邦共和国 俄罗斯联邦
古巴共和国 南非共和国
德意志联邦共和国 大不列颠及北爱尔兰联合王国
美利坚合众国 法兰西共和国
伊朗伊斯兰共和国 塞内加尔共和国
中央集权型单一制
联邦制
联邦制
联邦制
地方分权型单一制
中央集权型单一制
联邦制
单一制
单一制
单一制
单一制
单一制
世界各国的名称,有的叫“共和国”,有的叫“王国”,有的叫“联邦”。你知道下列国家的国家结构形式吗?
法国总统是国家元首,拥有行政权力但不是政府首脑;美国总统既是国家元首也是政府首脑,直接行使国家最高行政权力;英国是由议会中占多数席位的政党组织政府,国家元首只有虚位没