(教参)默写2 [西方国家古代和近代政治制度的演变]-【精彩三年】2023-2024学年新教材高中历史选择性必修1课程探究与巩固教师用书word+课件PPT(统编版,浙江专用)

2023-11-10
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版国家制度与社会治理
年级 高二
章节 第2课 西方国家古代和近代政治制度的演变
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 76 KB
发布时间 2023-11-10
更新时间 2023-11-10
作者 浙江良品图书有限公司
品牌系列 精彩三年·高中同步课程探究与巩固
审核时间 2023-11-10
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来源 学科网

内容正文:

默写2 [西方国家古代和近代政治制度的演变](见学生用书P225) (建议用时:10分钟) 一、 填空题 古代雅典政治制度的内容 公民大会 由__全体成年男性公民__组成,是国家__最高权力机关__,决定国家法律和政策 _议事会_ 议员从公民中抽签产生,主要负责为公民大会准备决议草案,并参与国家日常管理 官员 大部分官员由抽签产生,大多一年一任,在任时需接受__监督__,随时可以被__罢免__和审判 公民法庭 是主要__司法机关__,通过组成规模不等的法庭审理大小案件 罗马共和国的执政官与公民大会 执政官 由全体公民选举产生,主要职责是担任__军事统帅__,主持公民大会和__元老院__,并执行相关决议 公民大会 有权__立法__、宣战、媾和与审判,是罗马国家__最高权力机关__,但受到高级官员和元老院的限制,难以有效发挥作用 罗马帝国的政治制度 (1)建立:公元前1世纪末,__屋大维__建立元首制,形成君主政治。 (2)特征:__皇帝(元首)__掌控罗马国家的权力,既是最高立法者,又是最高法官;军队听命于皇帝,是实行__独裁统治__的重要工具。 英国中世纪议会制度 (1)确立 ①13世纪初,英王__约翰__被迫签署限制王权的《__大宪章__》。 ②13世纪中后期,英国多次召开议会,议会权力有所__加强__。 ③14世纪,议会逐渐分为上下两院,各自议事,并取得批准征税、进行立法等重要权力。 (2)特点:国王通过议会寻求__政策支持__,议会以__请愿__的形式要求国王改善统治。 法国的共和制 (1)确立过程 ①首次确立:__1792__年,法国首次建立共和国,但共和制度并不稳固。 ②最终确立:1870年,法国建立__第三共和国__,1875年通过新宪法。 (2)主要内容:法国国会由参议院和众议院组成, __立法__权由两院行使。总统任期__七__年,经参议院同意有权解散众议院。 二、 名词解释 罗马元老院: 由卸任高级官员组成,终身任职,负责向官员提出建议,协调他们的行动。 法国等级君主制: (1)确立:14世纪初,法国国王召开三级会议,三级会议支持国王,反对教皇,确立了国王有权征税的原则。 (2)意义:三级会议的召开,标志着法国进入等级君主制阶段。国王与贵族、教会、市民通过三级会议合作,有利于进一步强化王权。 三、 简答题 指出古希腊政治制度的典型代表及罗马政治制度的演变。 雅典和斯巴达分别是古代希腊民主政治和寡头政治的代表。罗马经历了从共和国到帝国的演变。 简析斯巴达的国家权力机构。 公民大会 名义上是国家最高权力机关 国王 王位世袭,垄断了军事统帅权 长老会(实际上的最高权力机关和司法机关) 议员仅30人,且终身任职 监察官 从全体公民中选举产生,拥有主持公民大会、审判国王等重要权力,但一年一任,一般不得连任,不利于充分发挥作用 简析古希腊罗马政治制度的局限性。 公民都是少数,妇女、外邦人和奴隶不仅没有资格参与政治,还受到剥削和多种压迫。 分析中世纪西欧王权与教权的关系。 (1)特征:世俗王权和基督教会的权力长期并立。(2)关系:国王依靠教会支持获得政权的合法性;教会依靠王权扩展基督教,维护教会权威;国王与教会多次发生冲突。 简述近代英国内阁制的内容。 (1)国王权力限于任命议会多数派领袖出任首相,议会是国家最高立法机关和权力机关。(2)议会多数党领袖出任首相,内阁实际掌握政府权力。内阁掌握行政权,受议会监督,对议会负责。 简要评价近代资本主义政治制度。 积极性 适应了资本主义发展的需要,部分实现了文艺复兴和启蒙运动的理想 消极性 有历史局限,如英国妇女长期没有选举权,美国宪法一度承认了黑人奴隶制的合法地位 四、 材料题 材料 美国前总统小布什在演讲中说,人类千万年的历史,最为珍贵的不是令人炫目的科技,不是浩瀚大师们的经典著作,不是政客们天花乱坠的演讲,而是实现了对统治者的驯服,实现了把他们关在笼子里的梦想。因为只有驯服了他们,把他们关起来才不会害人。我现在就是站在笼子里向你们讲话。 据材料并结合所学知识,说明美国是怎样实现把总统“关在笼子里的梦想”的。 总统只掌握国家行政大权;总统权力受到国会和最高法院的制约;总统由选举产生;总统有任期限制。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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