(教参)高效作业10 [《老子》四章]-【精彩三年】2023-2024学年新教材高中语文选择性必修上册课程探究与巩固教师用书word+课件PPT（统编版，浙江专用）

高效作业10[《老子》四章(一)](见学生用书P85) 一、语言文字运用 1．下列各项中不含通假字的一项是(　C　) A．其脆易泮　　　　　　　B．起于累土 C．知人者智，自知者明 D．曰余食赘行 【解析】 A．“泮”同“判”，分离。B．“累”同“蔂”，土筐。D．“行”同“形”。 2．下列各项中，加点词的古今意义相同的一项是(　D　) A．企者不立，跨者不行 B．民之从事 C．强行者有志 D．复众人之所过 【解析】 A．“不行”古义指行走不稳；今义指不可以，不被允许；不中用；不好。B．“从事”古义指行事；今义指做，投身到(事业中去)；(按某种办法)处理。C．“强行”古义指勤勉而行；今义指用强制的方式进行。 3．下列各句中，加点词的活用类型与其他三项不同的一项是(　A　) A．常于几成而败之 B．鼓瑟希 C．风乎舞雩 D．刑于寡妻 【解析】 A项，使动用法，使……失败。B、C、D三项都是名词活用作动词，分别为弹奏、吹风、做榜样的意思。 4．下列各句的句式和例句相同的一项是(　B　) 例句：为之于未有 A．自矜者不长 B．合抱之木，生于毫末 C．胜人者有力，自胜者强 D．若属皆且为所虏 【解析】 例句和B项均为状语后置句，“于未有为之”“于毫末生”。A.宾语前置句，“自矜”应为“矜自”。C.宾语前置句，“自胜”应为“胜自”。D.被动句，“为所”表被动。 5．下列句子中加点的词语，意义与例句一致的一项是(　C　) 例句：故有之以为利 A．既克，公问其故 B．君安与项伯有故 C．故遣将守关者 D．弟走从军阿姨死，暮去朝来颜色故 【解析】 C项与例句中加点的“故”均为连词，所以。A项，缘故；B项，交情；D项，衰老。 6．下列句子中加点的“以”与例句的意义及用法相同的一项是(　C　) 例句：无之以为用 A．是以圣人无为 B． 以辅万物之自然而不敢为 C．凿户牖以为室 D．以不忍人之心 【解析】 C项与例句中加点的“以”均为介词，把。A项，介词，因为；B项，连词，相当于“来”，表目的；D项，介词，用。 7．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(　B　) A．自见者不明　　　　明：显明 B．物或恶之　　　 恶：凶恶 C．其未兆易谋　　 谋：解决 D．复众人之所过　 复：弥补、补救 【解析】 恶：厌恶。 8．下列各组句子中，加点词的意义和用法不相同的一组是(　D　) A．死而不亡者寿　 　　常于几成而败之 B．千里之行　　　 　　复众人之所过 C．当其无　　　　 　　不失其所者久 D．凿户牖以为室　 　　是以圣人欲不欲 【解析】 A项，都是表转折关系的连词；B项，都是结构助词，的；C项，都是代词，它，它的；D项，介词，把/介词，因为。 9．下列对有关文化常识的表述，不正确的一项是(　D　) A．老子是道家学派的创始人和主要代表人物，被尊为“道教始祖”，与后来的庄子并称“老庄”。 B．老子存世作品为《道德经》，又名《老子》，文意深奥，包涵广博，被誉为“万经之王”。 C．五色指青、黄、赤、白、黑，五音指宫、商、角、徵、羽，五味指酸、甜、苦、辣、咸。 D．《老子》一书的思想结构是：道是德的“用”，德是道的“体”。 【解析】 应为“道是德的‘体’，德是道的‘用’”。 二、名篇名句默写 10．补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《老子》中体现“很遥远的行程，是从脚下那一小步走出来的”的两句是：“__千里之行__，__始于足下__。” (2)《老子》中认为了解别人的人是智慧的，了解自己的人是高明通达的两句是：“__知人者智__，__自知者明__。” (3)《老子》中阐述了事物发展变化的规律，认为大的东西无不从细小的东西发展而来的句子是：“__合抱之木__，__生于毫末__。” 三、拓展阅读 (一)阅读《〈老子〉四章》节选内容，完成题目。 企者不立，跨者不行，自见者不明，自是者不彰，自伐者无功，自矜者不长。其在道也，曰余食赘行，物或恶之，故有道者不处。 (第二十四章) 知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。知足者富，强行者有志。不失其所者久，死而不亡者寿。 (第三十三章) 其安易持，其未兆易谋，其脆易泮，其微易散。为之于未有，治之于未乱。合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。为者败之，执者失之。是以圣人无为，故无败；无执，故无失。民之从事，常于几成而败之。慎终如始，则无败事。 (第六十四章) 11．下列各句中，加点词语的解释不正确的一项是(　D　) A．故有道者不处　　　　处：为，做 B．不失其所者久　　 所：地方、位置 C．死而不亡者寿　　 寿：长寿 D．则无败事　　　 败：失败 【解析】 “败”，名词的使动用法，意为“使……失败”。 12．下