Unit 6 Section Ⅴ Writing（Word教参）-【优化指导】2023-2024学年新教材高中英语选择性必修第二册（外研版2019）

Section Ⅴ　Writing 写一篇生存故事 [对应学生用书P152] 本单元的写作项目是写一篇生存故事，属于记叙文。写作时要注意把记叙文的六要素：时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果交代清楚。文章的末尾可以发表自己的感悟、感想。其基本框架为： 1．开头——交代清楚事件的背景； 2．主体——主要叙述事件的发生、经过及结果(遇到了什么危险，如何摆脱危险)； 3．结尾——呼应主题，发表感想(有什么收获)。 (一)常用话题词块 1．set off 出发 2．on the way to 在去……的路上 3．a large piece of 一大块…… 4．lose one's way 迷路 5．cope with 应付，应对 6．put up 搭建 7．carry a compass and a tent 带着指南针和帐篷 8．swim across a river 游过一条河 (二)常用开头句 1．A terrible storm hit/struck Japan. 一场强风暴袭击了日本。 2．It was a cool autumn night when the accident happened． 事故发生在一个凉爽的秋夜。 3．One day，Tom was riding his bike home from school when he saw a boy lying on the ground． 一天，汤姆放学骑自行车从学校回家，这时他看见一个男孩躺在地上。 (三)常用中间句 1．With the help of the rescue team，people who were trapped in the flood were saved． 在救援队的帮助下，困在洪水中的人们得救了。 2．Lots of houses fell down，causing serious damage. 许多房屋倒塌，造成了严重破坏。 3．Although we lost our way ...，luckily，we found the right direction with our compass. 虽然我们在……迷了路，但幸运的是，我们用指南针找到了正确的方向。 (四)常用结尾句 1．Armed with these qualities，we'll be able to deal with difficulties better in future. 有了这些品质，我们将来就能更好地处理困难。 2．Most importantly，I became more confident. 最重要的是，我变得更加自信了。 3．We learned to use knowledge gained in class training to solve problems. 我们学会了利用从课堂训练中获得的知识来解决问题。 今年夏天你和其他同学参加了一次学生会组织的野外生存活动(wildness survival program)。请根据提供的信息，用英语写一篇短文来描述这次活动并谈谈自己的感受。 ·时间：7月10日至13 日 ·活动： 1．携带物品：指南针、帐篷、手电筒、地图、急救包、食品和衣物等； 2．途中翻过三座山，游过两条河，在穿越森林时迷了路，靠指南针找到了正确的方向； 3．在营地搭帐篷，自己生火、做饭； 4．学习紧急救护。 参考词汇：指南针compass；手电筒flashlight；急救箱first aid kit；营地campsite My classmates and I took part in a wildness survival program organized by the Students' Union from 10 July to 13 July this summer.