北京市房山区2023-2024学年高一上学期期中考试历史试题

房山区 2023-2024 学年度第一学期高中学业水平调研 高一历史参考答案 第一部分选择题（每小题 2分，共 60分） 在下列各题的四个选项中，只有一项是符合题意的。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 C C A D D A A B C C 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 B D C C C D C C A C 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 B C B A A B A C D C 第二部分 非选择题（共 40 分） 31.（16分） （1）制度：分封制。（2分） 特点：形成周天子-诸侯-卿大夫-士的统治模式，纵向联系等级森严；以血缘关系为纽带维 系统治，诸侯国间的横向联系密切。（2分） (2)史料类型：①实物史料，②文献史料，③图像史料。 史实：秦朝确立丞相制度，丞相辅佐皇帝；隋唐时中央设三省，三省长官都是宰相，相权分 散；明朝废除丞相制度，设立内阁。(6分) (3)创新：元朝在地方上实施行省制度，设置专门的管理机构。（2 分） 影响：行省制度是中国古代地方行政制度的重大变革，加强了中央集权，巩固了多民族国家 统一，是我国省制的开端，促使边疆管理呈现出与内地一体化的趋向，实现了长时间和比较 稳定的统治。（4分） 32.（10分） （1）北方人口大量南迁，带去了先进的生产技术和劳动力；南方自然条件优越；统治者重视 农业发展。（4 分） （2）高产农作物的传入；经济作物大量种植；农产品商品化程度提高；家庭手工业日益市场 化；工商业市镇大量兴起。（6 分） 33.（14分） (1）内涵：仁者爱人；克己复礼；为政以德。 背景：春秋时期社会动荡，礼崩乐坏。（4 分） (2）特点：汉族服饰与少数民族服饰互相借鉴。 原因：魏晋南北朝时期少数民族内迁，民族交融加深；少数民族统治者受儒家文化影响。（4 分） （3） 价值： 崇尚气节和德操的民族性格及民族精神；有利于培养公民意识；“仁”、“义”、 “礼”、“智”、“信”等思想有利于提高个人修养；“大一统”思想有利于维护国家统一 和社会安定；“以人为本”、“和为贵”等思想有利于构建和谐社会；“天人感应”有利于 人与自然的和谐；对中华民族多元一体格局的形成和发展也起到了重要的推动作用。（涉及 到儒家优秀思想的现实价值列出 3点即可，共 6分）