第三单元 第8课 中国建筑的特征-【金版新学案】2023-2024学年新教材高一语文必修下册同步课堂高效讲义配套课件（统编版）

第8课　中国建筑的特征 目标导航 语言目标 思维目标 审美目标 文化目标 理解文中重要概念和句子的含义，学习本文简洁、严密、明晰的语言特色。 理清文章的说明脉络，归纳内容要点，总结中国建筑的基本特征和风格手法。 了解相关建筑知识，提高对我国建筑艺术的审美能力。 激发对我国古代建筑艺术的热爱之情。 内 容 索 引 课 时 精 练 自主学习　知识建构 迁移阅读　拓展视野 教考衔接　能力突破 合作探究　素养提升 自主学习　知识建构 索引 一、构语基 1．字音识记 墁地(　　)　　　　　　 帷幕(　　) 接榫(　　) 穹隆(　　) 如翚斯飞(　　) 额枋(　 　) 脊吻(　　) 琉璃(　　) 轮廓(　　) 水榭(　　) màn wéi sǔn lónɡ huī fānɡ wěn liú kuò xiè 2．语境辨音 (1)花园里那一朵殷(　　)红的鲜花正预示着他那殷(　　)实的生活图景。 (2)在钻头不断地切削(　　)摩擦下，机器向下开挖的力量逐渐削(　　)弱了。 yān yīn xiāo xuē 3．据音定形 (1)①自三星堆六个新发现的“祭祀坑”破土发jué(　　)以来，世人对三星堆文明的关注热度再次火爆。 ②辛弃疾豪迈jué(　　)强的性格和执着北伐的热情，使他难以为嫉贤妒能的南宋官员所容，因此，他早有隐居的打算。 ③中国经济实力的jué(　　)起，国际地位的提高，为文化的复兴提供了基础。 掘 倔 崛 (2)①美国的乡下大多是一户人家自成一个单位，很少有屋yán(　　)相接的邻舍。 ②预计2025年，我国将进入中度老龄社会，届时平均每100名青年人要负担shàn(　　)养20名老年人，他们的负担将会加重。 ③宫殿宗庙建筑是入世的，与世间生活环境联在一起，它不是一礼拜才去一次的灵魂的洗涤之处，而是能够经常zhān(　　)仰或居住的生活场所。 檐 赡 瞻 4．词义辨析 请根据语境选填词语。 (1)典范·典型 ①雷锋是助人为乐的________，黄继光是英勇无畏的楷模。 ②丧失了民族自信心，认为外国的一切都好，本国的什么都不行，这是________的崇洋媚外。 典型 典范 “典范”除指事物外，还可以指人。褒义词。专指突出的、不可多得的、能起示范作用的，可以作为学习、仿效的标准。“典型”泛指具有代表性、概括性的人或事物。中性词。 (2)布置·布局 ①这座佛寺占地不大，但建筑玲珑，________紧凑，禅堂清幽。 ②店主介绍，目前旅店仍在试营业期间，很多房间的______还有待完善。 布局 布置 “布置”指在一个地方安排和陈列各种物件使这个地方适合某种需要，也指对活动做出安排。侧重于具体的、局部的安排。“布局”指对事物的结构、格局进行全面安排，也指分布的格局。侧重于全面的、全局的安排。 5．成语选用 请从课文中选取恰当的成语填入句中括号处，并解释成语。 (1)这两件衣服的款式看起来(　　 　　)，但它们的价钱却相差甚多。 解释：__________________________________________________ (2)金庸的小说运用了武侠这一大众(　　 　　)的题材，抒写世道人心，承载着厚重的历史与文化。 解释：__________________________________________________ 大同小异 喜闻乐见 大部分相同，仅小部分有差异。 喜欢听，乐意看。指很受欢迎。 二、知作者 梁思成(1901—1972)，广东新会人，生于日本东京，梁启超之子。是中国近现代建筑史上的一代宗师，著名的建筑学家，清华大学教授。他融汇古今，学贯中西，一生留下众多的学术著作，其中不仅涉及中国建筑史、古建筑保护、城市规划、建筑创作和建筑教育等学术领域，而且广泛涉及建筑美学领域。 三、晓背景 本文发表于1954年1月。建国之初，随着北京新城建设的开展，古城的城墙和城门也随之面临被拆除的命运。1950年5月7日，梁思成发表了 《关于北京城墙的存废问题的讨论》。1953年，在极“左”思想的影响下，一些人主张拆除北京古建筑和古城墙。为此，梁思成奔走呼吁。然而，他的呼吁无济于事，他的建议没有被采纳，他也因此蒙受不公正对待。城墙被拆了，能代表老北京的城楼和牌坊也被拆除了。面对这种令人痛心的状况，梁思成深深感到一种民族的耻辱，他奋然下定决心：中国人一定要研究自己的建筑，中国人一定要写出自己的建筑史，他将毕生精力投入到研究中国古建筑中去。 索引 合作探究　素养提升 索引 一、文本初读 阅读全文，依据提示补充空缺内容。 分析中国建筑的九大特征，对中国建筑方方面面的特点予以总括说明 提出中国建筑的“文法”问题，从更深层次上探讨了中国建筑的组织风格 二、文本研读 活动一　把握核心概念，理清